Echos de cours

fiche DNB 10 la voix active et la voix passive

Par ABF - publié le dimanche 11 février 2018 à 01:21 dans En route vers le Brevet des Collèges
Afin de mieux comprendre la leçon voici, avant le cours en classe, une capsule qui vous permettra de mieux maîtriser cette notion de grammaire :

 Puis des exercices :
http://123cours.com/voix_active_voix_passive.asp
http://www.ortholud.com/grammaire/phrases_voix_active_ou_passive/quatre.php

Bonnes révisions !

fiche DNB 9 les principales fonctions dans la phrase

Par ABF - publié le mardi 6 février 2018 à 04:14 dans En route vers le Brevet des Collèges
Afin de revoir de façon efficace les grandes fonctions dans la phrase, je te propose :
1) De lire attentivement la fiche brevet distribuée en classe.
2) De regarder attentivement ces trois  capsules, ce sont trois façons d’expliquer la même chose :





3) De t’entraîner à faire des exercices (ceux de la fiche d’exercice et ceux dont les liens sont ci-dessous :
http://www.clg-magellan-chanteloup.ac-versailles.fr/IMG/pdf/Fiche_exos_natures_fonctions_5eme.pdf

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ressources/?id=1080&action=animer_eureka


Bon entraînement !

EPI JMF LAURA CAHEN

Par ABF - publié le jeudi 1 février 2018 à 10:06 dans Séquence 6 poésie et chanson
Comme vous le savez, nous irons bientôt écouter sur scène un concert privé de Laura Cahen  ... avant cela découvrons cette artiste hors du commun :


http://www.lefigaro.fr/le-live/2017/02/24/03018-20170224ARTFIG00249-laura-cahen-la-femme-mystere.php

3B Mon stage en entreprise ... bilan

Par ABF - publié le lundi 29 janvier 2018 à 16:36 dans Correspondance Lusignan/Singapour
Voici le padlet sur lequel communiquer avec nos correspondants ...

Fait avec Padlet

Séance 1 : nouveaux regards sur la société

Par ABF - publié le samedi 20 janvier 2018 à 06:15 dans EPI la chanson contemporaine
Dans le cadre de notre séquence sur la poésie et la chanson, je te propose de faire une étude comparée de deux versions d’une chanson.
L’extrait du célèbre opéra de Bizet, Carmen et la réécriture qu’en a faite il y a peu Stromae:

Commençons par les visionner :
Carmen de Bizet:

Carmen de Stromae:


Puis le clip imaginé par Stromae qui est une mine d’interprétation sur les enjeux de cette chanson :

3B Nos correspondants nous offrent leur CV "vidéo"

Par ABF - publié le mercredi 17 janvier 2018 à 17:29 dans Correspondance Lusignan/Singapour
Découvrez le CV de votre correspondant puis réagissez face à celui-ci en lui écrivant un commentaire !

Fait avec Padlet

Module 6 le débat et l’argumentation

Par ABF - publié le samedi 6 janvier 2018 à 11:53
Regarde attentivement ces deux vidéos sur un sujet de société d’actualité : ils seront les supports de notre premier débat :




3B Nos correspondants parlent de leurs relations avec leur famille ...

Par ABF - publié le dimanche 17 décembre 2017 à 11:00 dans Correspondance Lusignan/Singapour
Dans le padlet ci-dessous, nos correspondants analysent leur relation avec leurs parents et leurs frères et soeurs ...
Après avoir lu (ou écouté), les documents postés par ton correspondant, réponds-lui en lui donnant ton avis développé.
Utilise pour cela les commentaires de bas d’article. Attention ! Cette activité est à mener avant le 8 janvier 2018 !

Fait avec Padlet

Et voici une nouvelle vidéo de nos correspondants :)

Par ABF - publié le jeudi 30 novembre 2017 à 21:43 dans Correspondance Lusignan/Singapour
Les correspondants occupés à répondre à vos premières lettres et nous aurons peut-être le plaisir de recevoir ces deuxièmes missives avant les vacances de Noël.
Pour nous faire patienter, Rodrigo, Ansh, Anagha, Trisha, Swara, Cordelia, Julia, Tesha, Nathalie et Ericka nous ont préparé une vidéo où ils nous montrent les différents endroits de leur école :


Séance 2 bilan : Le mythe d’Antigone et sa réécriture

Par ABF - publié le lundi 20 novembre 2017 à 09:43 dans Séquence 2 Antigone de Anouilh
Voici une interview  sur TV monde qui retrace clairement les grandes étapes du mythe d’Antigone et de sa famille maudite ainsi que le contexte très particulier  de sa réécriture par Anouilh :
http://www.dailymotion.com/video/xfapcz#tab_embed

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Ce blog est destiné à tout élève de troisième curieux et désireux de réussir !
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