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Attention ! Cette page ne recense pas les cours et séquences mutualisés sur WebLettres par les enseignants.

Comment amener l'élève à interroger la publicité, à repérer les conditions dans lesquelles les messages qu'il reçoit ont été créés ; comment lui donner l'occasion d'en créer lui aussi à son tour. En annexe : le « spam ».

"La créativité sans stratégie, cela s'appelle de l'Art. La créativité avec de la stratégie, cela s'appelle de la "publicité"." Jef Richards.


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