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[877] - Etudier "La Curée" d’E. Zola

Il s’agissait de constituer une liste de conseils et de pistes d’étude pour le roman de E. ZOLA La Curée.
Synthèse mise en ligne par Delphine Barbirati.

 

Première proposition : articuler l’étude autour du personnage de Renée
- Etude du chapitre I, retour crépusculaire du bois avec le point de vue subjectif de Renée sur le lac.
- Renée dans la serre, après le dîner, fleur fiévreuse au milieu des fleurs malsaines de la serre.
- La « grande bouffe des chiens financiers » lors du fameux dîner ; à mettre en parallèle avec le dîner de la fête de Gervaise dans L’Assommoir.
- Chapitre III, portrait de Maxime, fruit pourri et signe des temps.
- vision nocturne de Paris, en particulier de la Seine, sous la pluie d’or de la corruption.
- le panorama de Paris vu depuis Montmartre par le jeune Saccard et sa première femme Angèle. Passage très célèbre.
- Renée se découvrant dans le miroir lors du bal masqué, quasi nue et revoyant sa vie gâtée.
- comparer le premier texte et le dernier retour du bois dans le dernier chapitre.

Deuxième proposition : articuler l’étude autour de quatre textes descriptifs

- l’incipit (retour du bois de Boulogne).
- l’hôtel du parc Monceau.
- la serre.
- la nuit parisienne.
Remarque : cette approche permet de montrer que le naturalisme relève de l’étude comportementale (milieu/individu) et la métaphorisation du réel (spatialisation, sexualisation etc). La préface sur la « note d’or et de chair » éclaire cette approche.

Troisième proposition : dégager les critères qui distinguent naturalisme et réalisme

- la démarche expérimentale : proposer des extraits du Roman expérimental et de la Préface de La Fortune des Rougon.
- l’examen des influences (physiologie, hérédité, milieu).
- l’importance d’une structure à partir de la généalogie et non d’un plan comme dans la Comédie humaine.
- le style de Zola qui métamorphose le réel en en dévoilant l’aspect inquiétant.

Proposition de séquence

- Passages étudiés :
l’incipit
la scène du dîner aux Buttes Montmartre
le portrait de Renée face à son destin et aux figures de Saccard et Maxime qu’elle aperçoit, en partant d’un rappel sur les différentes figures d’analogie et de substitution.
- Montrer les trois critères propres au naturalisme à partir d’extraits de Thérèse Raquin, de La Bête humaine et de L’Assommoir. Au préalable faire un bref rappel historique et présenter la généalogie des Rougon tels qu’ils sont présentés dans La Fortune des Rougon.
- Présenter la structure de l’œuvre comme une tragédie en 5 actes.

Proposition de sujets d’exposés

- Les grands travaux haussmanniens.
- L’adaptation théâtrale de La Curée.
- La présence de mythes antiques dans La Curée : Narcisse, Echo et Phèdre.
- Le thème de l’alchimie.
- La représentation de la société du Second Empire à travers les bals et les dîners
- Société du Second Empire et décadence.
- La place de la femme dans la société du Second Empire.
- Le thème de l’animalité.

Remarques

- Il est sans doute préférable d’insister davantage sur le destin « naturaliste » de Renée que sur la formidable histoire de Paris et sur l’explication lumineuse de la spéculation immobilière, car il y aurait alors trop de cours d’Histoire à faire.
- Roman épais et foisonnant qui peut faire hésiter surtout qu’il nécessite un apparat historique important. Mais en recentrant la lecture sur le destin d’une femme, il est tout à fait possible de l’étudier avec des Secondes.


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Aurélien Grosz

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