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Article : [392] - Romans à étudier en œuvre intégrale en 4e


samedi 20 septembre 2014

Par Karen Le Guern

Il s’agissait de choisir l’œuvre intégrale du XIXe siècle à proposer à une classe de quatrième.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.

Propositions des colistiers

  BALZAC H. de, Le Colonel Chabert
  BRONTË C., Jane Eyre
  BRONTË E., Les Hauts de Hurlevent
Le livre a été lu en grande partie en classe. Les élèves ont vraiment accroché. La séquence est en ligne. Il existe une séquence à la NRP ou à l’École des lettres.
  DUMAS A., Les Trois Mousquetaires, version abrégée (École des loisirs)
  DUMAS A., Le Bagnard de l’opéra
  HUGO V., Claude Gueux
  HUGO V., Les Misérables, version abrégée
Le tout est de revenir fréquemment sur le déroulement de l’histoire, surtout les multiples identités de Jean Valjean. La problématique peut tourner autour de la dénonciation des injustices sociales et des façons de les combattre. Le plus difficile est le choix des lectures analytiques : il y aurait tant de choses à traiter.
  STOKER B., Dracula

Synthèses à consulter

[49] - Lectures conseillées en quatrième

[167] - Les grands succès en quatrième


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