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dimanche 28 septembre 2014
Par Claire Poirier
Il s’agissait de faire rédiger une lettre ouverte à des élèves à partir d’un modèle simple pris dans la littérature ou dans la presse afin de réaliser une fiche de réflexion (remettre les parties en ordre, distinguer les liens logiques etc).
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.
► BARJAVEL R., Lettre ouverte aux vivants qui veulent le rester
Ce livre plein d’humour, radicalement antinucléaire, serait un moment de discussion et de réflexion. Un extrait ici.
► BROOK P., « Lettre au public », 1998
Un texte donné au brevet. http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/lettres/podcast/sequences/Laraignee/Laraignee/Dictees/Entrees/2009/12/29_Texte_de_Peter_Brook,_Lettre_au_public.html
► HUGO V., « Lettre au peuple de Guernesey »
Lettre très longue et un peu compliquée pour des élèves très faibles.
► VIAN B., « Le Déserteur »
Prolongement possible avec l’adaptation de Renaud.
► ZOLA E., « J’Accuse »
► « Les Artistes contre la Tour Eiffel »
http://lettres.ac-rouen.fr/sequences/outil_L/eiffel1.html
► DUSAUSOY A. et C., « Lettre ouverte à tous les étudiants qui font la guindaille », 2013
http://www.lesoir.be/338606/article/debats/cartes-blanches/2013-10-12/lettre-ouverte-tous-etudiants-qui-font-guindaille
► HULOT N., « Lettre aux jeunes », mai 2007 (publiée par Phosphore)
Il propose un "pacte écologique". Les élèves peuvent bien s’emparer des procédés argumentatifs de l’auteur pour ensuite écrire leur propre lettre ouverte et le thème de cette lettre leur parle.
Elle est en ligne sur le site du Webpédagogique par un collègue qui l’a proposée en évaluation finale.
► MOORE M., « Lettre ouverte à à G.W. Bush », 2005
Dans le contexte du cyclone Katrina.
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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