WebLettres : Dossiers et synthèses

Localisation dans les rubriques :
Les synthèses des listes collège et lycée Les synthèses de la liste français-collège


Article : [415] - Exercices sur les qualités et les défauts


jeudi 5 mars 2015

Par Asphodèle Leloup

Il s’agissait de trouver des exercices de vocabulaire sur les qualités et les défauts, à destination d’une classe de cinquième.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.

Des manuels à consulter

  Terre des lettres, niveau 6e (p.76).
  Fleurs d’encre, niveau 5e .
  Manuels de FLE.

Des exercices de vocabulaire pour rédiger un portrait

  Ex 1. Dans le portrait moral, on peut insister sur les qualités et les défauts. Relie chaque défaut de la colonne de gauche à son contraire (une qualité donc) de la colonne de droite.
Colonne de gauche : égoïste ; arrogant ; lâche ; insolent ; niais ; négligé ; mou ; hypocrite.
Colonne de droite : courageux ; malicieux ; soigné ; humble ; altruiste ; franc ; respectueux ; vif.

  Ex 2. Relie chaque expression de la colonne de gauche au sentiment qui lui correspond en colonne de droite.
Colonne de gauche : faire un clin d’œil ; relever le menton ; croiser les bras ; baisser la tête ; hausser les épaules ; serrer les poings.
Colonne de droite : attente ; honte ; colère ; indifférence ; défi ; entente.

  Ex 3. Remplace les verbes ÊTRE et AVOIR dans les phrases suivantes par un verbe plus expressif choisi dans la liste suivante : Porter / se déplacer / se montrer / laisser voir / se montrer / agir

  1. Il avait des cheveux longs.
  2. Il est maladroit.
  3. Elle est lente et lourde.
  4. Il a toujours un pantalon à poches multiples.
  5. Elle est gentille.
  6. Son visage est triste.

  Ex 4. Décrire le caractère. Remplis les blancs avec les mots de la liste ci-dessous et précise entre parenthèses s’il s’agit d’une qualité ou d’un défaut.
Mots de la liste : Fourbe - égoïste - tolérant - courageux - compréhensive - avare - honnête – envieux - médisant.

  • En se battant contre ce fauve, il s’est montré très ...
  • Il faut être ... et accepter que les autres pensent différemment.
  • Je ne supporte pas les gens qui sont .... : l’argent ne fait pas le bonheur !
  • Il est ... et passe son temps à parler derrière le dos des autres.
  • Paul s’est montré ... en gardant tout les cadeaux pour lui.
  • En disant la vérité sur ta mauvaise action, tu t’es montré ... bravo !
  • Être .... de ce que possèdent les autres est un bien vilain trait de caractère !
  • Juliette est très à l’écoute des autres, elle est très …
  • Ce garçon fait toujours ses coups en douce, il est particulièrement ...

  Ex 5. Voici une « photo de classe » morale : à toi de trouver le mot juste parmi les adjectifs suivants pour caractériser chacun des élèves (NB : ne pas hésiter à consulter le dictionnaire. Attention également aux accords !) : ambitieux, intrépide, lucide, orgueilleux, affable, dilettante, irascible, médisant, scrupuleux, tolérant, discret, lâche, naïf, sociable, susceptible, égoïste, loyal, optimiste, soupçonneux, indulgent.

  1. Valentin se considère comme un excellent élève et il le fait sentir. Il est ...
  2. Édouard rêve de devenir ministre dans un gouvernement. Il est ….
  3. Grégoire travaille « en amateur », pour son plaisir. Il est …
  4. Julien « fonce » quand il fait du VTT. Il n’a jamais peur. Il est …
  5. Gaston est malheureux car il passe son temps à supposer qu’il se passe quelque chose de mal. Il est …
  6. Octave n’a pas le courage de se dénoncer. Il est …
  7. Frédéric aime se trouver dans un groupe et il y est très apprécié. Il est …
  8. Étienne admet très bien qu’on ne soit pas de son avis. Il est …
  9. Le professeur de maths n’a pas sanctionné Emma qui a rendu plusieurs devoirs en retard. Il est …
  10. Basile tient toujours les promesses qu’il fait à ses camarades. Il est …
  11. Angèle se vexe à la moindre critique. Elle est …
  12. Eugénie travaille très lentement car elle est très exigeante. Elle est …
  13. Victoire pense toujours que les choses vont s’arranger. Elle est …
  14. Julie aime bien dire du mal de ses camarades. Elle est …
  15. Justine reçoit souvent les confidences de ses amies car elle sait garder un secret. Elle est…
  16. Aurélie fait trop confiance aux gens, elle manque d’esprit critique. Elle est …
  17. Agathe ne s’occupe que d’elle-même et ne fait rien pour les autres. Elle est …
  18. Parfois, Mélissa « a ses nerfs ». Elle se met en colère pour un rien. Elle est …
  19. Anne ne se fait pas d’illusions sur ses possibilités. Elle est …
  20. Le principal du collège est un homme à qui il est facile de parler, car il est …

  Ex 6. Trouve un synonyme et un antonyme pour chaque mot. Si tu ignores le sens d’un mot, utilise ton courage et ton dictionnaire...  : Grincheux ; Crédule ; Bagarreur ; Avare ; Malpoli ; Farfelu ; Maladroit ; Joyeux ; Indécis ; Prétentieux.

  Ex 7. Place les adjectifs suivants dans un tableau comportant deux colonnes, l’une pour les qualités, l’autre pour les défauts qui leur correspondent : intolérant, malhonnête, mauvais, irréfléchi, lâche, imprudent, injuste, brutal, malveillant, déloyal, irrespectueux, malfaisant, agressif, menteur, violent, malin, stupide, infidèle, peureux, bon, brave

Proposition d’évaluation

1- Test de vocabulaire :

  • Sens du mot « orgueilleux ».
  • Mot de la même famille que cruel.
  • Contraire de générosité.
  • Synonyme de « courageux ».
  • Expliquer le mot « ingrat ».
  • Donne le contraire de « la générosité » :

2- Remplace ce qui est en italiques par le mot qui convient :

  • Gargamel est un personnage qui pense toujours à faire le mal.
  • Ce garçon est gentil .
  • Cet oncle était quelqu’un qui ne disait pas merci, et qui se croyait supérieur.
  • C’est vraiment méchant de s’attaquer aux plus faibles.

Liste de vocabulaire à apprendre

  Humble = modeste (qui ne se vante pas).
  Prétentieux =vaniteux (qui se vante).
  Espiègle = malicieux.
  Crédule= naïf (qui croit tout).
  Placide = calme (qui ne s’énerve pas).
  Taciturne = silencieux (qui n’est pas d’humeur à parler).
  Méprisant = dédaigneux (qui prend l’autre pour un inférieur).
  Extraverti = qui extériorise ses sentiments.
  Persévérant = tenace (qui ne se décourage pas).
  Altruiste = généreux (qui pense aux autres).
  Sournois = hypocrite (qui agit par derrière).
  Fantasque = changeant, lunatique.
  Optimiste= positif (qui voit les bons côtés).
  Audacieux = volontaire, courageux.
  Impulsif.


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

© WebLettres
Pour tout renseignement : Contact

- Dernières publications de Asphodèle Leloup :

[417] - Poésie et alimentation (CM2-6e)

[415] - Exercices sur les qualités et les défauts

[394] - Le thème de la solitude



- Les derniers articles dans la même rubrique :

[550] - Enseigner en 6e pour la première fois : trucs et astuces

[549] - Manipulations grammaticales

[548] - Contes adaptés au théâtre (6e)



Si vous souhaitez publier une synthèse,
merci de contacter directement Corinne Durand Degranges.
Si vous souhaitez proposer un article, utilisez cette page : https://www.weblettres.net/index3.php?page=contact.


Contact - Qui sommes-nous ? - Album de presse - Adhérer à l'association - S'abonner au bulletin - Politique de confidentialité

© WebLettres 2002-2024 
Positive SSL