banniere

L'espace visiteurs

Associations d’enseignants et travail collaboratif : quels modèles ?

 

24 septembre 2008 à l’ENS - 45, rue d’Ulm à Paris 5e, salle
Dussane


- Programme
(PDF)
 

Les trois associations d’enseignants en ligne Clionautes,
Sésamath et WebLettres
se sont développées autour de la mutualisation et du travail coopératif. Elles
s’engagent aujourd’hui dans le travail collaboratif. Cette évolution est-elle
révélatrice de modèles organisationnels, économiques, sociologiques ou pédagogiques
spécifiques ? Quelles seraient les caractéristiques de ces modèles, leurs
conditions d’émergence et de viabilité ? Ces associations semblent structurées
en champs concentriques où les enseignants passent de la simple utilisation
à la mutualisation puis aux différents stades de travail en commun. Quels sont
les seuils et les catalyseurs en jeu dans ce mouvement de convergence ?

Se pose aussi la question du rôle que jouent les outils technologiques
dans les processus de collaboration. Les associations peuvent-elles partager
leurs outils et leurs méthodes et s’appuyer sur la complémentarité de leurs
compétences ?

Les Clionautes, Sésamath et WebLettres, en collaboration avec
l’INRP, invitent le monde de la recherche, ainsi que tous ceux qui sont impliqués
dans ces problématiques, à répondre avec eux à ces questions lors d’une journée
de réflexion qui aura lieu le 24 septembre 2008 à l’ENS.

 





administrateur

- Dernières publications :
Comment je travaille (et j’évalue) par compétences en français, en 6e et en 5e
Pour ou contre la nouvelle orthographe ?
Une nouvelle présidente pour WebLettres
Recevez gratuitement des spécimens lelivrescolaire.fr : des manuels collaboratifs, libre et web 2.0.
Appel à contributions : EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE








contact Contact - Qui sommes-nous? - Album de presse - Aider WebLettres - S'abonner au bulletin - Admin


© Copyright WebLettres 2002-2017
Les dossiers de WebLettres sont réalisés avec Spip