Comme chaque année, les 5ème ont la chance
de pouvoir faire leurs classes au lac du Bourget.
Voici quelques échos rédigés par la première vague.
Brèves de Classe de lac
Par les 5ème D
Mercredi 19 juin 2013
Températures :
Air à 16h30 : 26°
Eau à 16h30 : 24°
Vent : force 0 à 2 sur l'échelle
de Beaufort
MENU du JOUR :
Midi : Salade composée
Sauté de veau
Gratin Dauphinois
Melon
Soir : Salade de tomate
Cordon bleu
Petit pois carotte
Tarte aux pommes
Le centre Nautique du Bourget
Introduction :
Nous allons vous présenter le centre.
Pour commencer une semaine très chargée, nous arrivons tous au centre, très excités, de commencer la journée.
Le centre à l'extérieur :
Au centre, les activités proposées sont très variées :
Canoë, Kayak, Catamaran.
La voilerie est la pièce où l'on dispose les voiles, les rames, les gilets de sauvetage …
Il y a aussi un terrain de tennis à notre disposition !
Le centre à l'intérieur :
Les chambres vont de 6 à 10 personnes ( petits dortoirs ).
On y trouve aussi une cuisine et des douches collectives. Les repas se déroulent dehors.
Plusieurs pièces sont à disposition pour les activités du soir.
Léa, Laurine et Flore
Les moniteurs !
Nous avons interrogé Jean-Pierre, moniteur de la base nautique, spécialiste de la voile:
Aimez-vous votre métier ?
« Mon métier est une passion, je l'adore. »
Comment le début du séjour se passe-t-il ?
« La plupart des élèves sont réceptifs mais certains sont turbulents et manquent de dynamisme. »
Est-ce que vous prenez encore du plaisir à faire du bateau avec les élèves ?
« Oui, bien sûr, on s'adresse à différentes personnes. Ce qui est le plus intéressant, c'est la relation humaine. »
Ce que nous pensons des moniteurs :
Ils donnent beaucoup de détails, sont très compétents pour expliquer les utilisations des bateaux. De plus, ils sont très sympathiques et ils nous encouragent à nous surpasser.
Ophélie et Morgane
Le canoé
Ce matin, nous nous sommes regroupés devant le garage à 9h pour prendre nos gilets de sauvetage et nos pagaies. Nous avons mis en place nos canoës au bord de l'eau pour débuter la séance. Il y avait deux sortes de canoës : le canoë double (à deux places ) et celui à une seule place. Nous avons pris un canoë double et nous avons remonté la rivière La Leysse. Il y avait énormément de courant, nous avons dû descendre de nos bateaux pour les tirer, c'était très physique car le courant était très fort. Ensuite, nous avons mis nos canoës sur le côté, nous nous sommes assis dans l'eau et nous nous sommes laissés emporter par le courant. Cela était très amusant ! Puis, nous sommes remontés un peu plus loin et, nous avons aperçu une vipère. Enfin, nous sommes descendus de la rivière pour retourner au canal pour rejoindre le centre. Nous avons mangé à midi.
Cet après midi, à 14h, nous sommes repartis sur l'eau. Nous avons longé les bords du lac pour aller près du château de Bourdeau. Nous nous sommes arrêtés à une petite plage où se trouvait un ponton. Nous y avons fait des sauts. Notre moniteur nous a lancé un petit défi qui était d'aller se baigner dans l'eau de la cascade qui était à 12 degrés. Nous avons remporté le défi ! Nous sommes repartis en longeant les bords du lac et nous avons rangé les bateaux. Ensuite, nous avons goûter et fait des activités avec M.Tirel et Mme.Ducamps.
Léa NGUYEN et Alison GREGOIRE.
JOUR 2
On est partis à droite du centre nautique pour rejoindre la Leysse mais cela n'a pas été simple car le bateau (canoë deux places) n'allait pas droit .
Arrivés à une petite plage pour se reposer d'avoir remonté le courant, on s'est baignés puis on est repartis .
Sur le chemin du retour , on a dû éviter les nombreux récifs , c'était … mouvementé !
On est ensuite repartis vers la base avant de faire basculer le canoë ( passage obligé ) puis on est rentrés pour goûter et passer aux activités du soir …
Jules G., Jules R. , Renaud et Emiliano
Le Catamaran
Le catamaran est constitué d'une « grande voile » et du « foc ». Chaque voile est reliée à une corde: pour la grande voile c'est les drisses et pour le foc c'est les écoutes. A l'arrière, il y a un safran. C'est deux palettes qui sont plongées dans l'eau. En fonction du vent, il faut tendre ou détendre les voiles pour gérer la vitesse. Il ne faut jamais être face au vent mais perpendiculaire pour que le vent aille dans les voiles et que l'on avance sur l'eau.
Dylan BELET et Angélina DHERMAND
Le kayak de mer
Le kayak de mer c'est un monoplace ou un biplace ( 2 places max ou aussi appelé K2 ). Sa coque est très fine et faite en fibre de verre. C'est un bateau de course qui, lui, comparé au kayak, ne tourne pas. Il va toujours tout droit, on peut quand même le diriger, mais c'est difficile !! Avec lui, on va très vite sans forcer, comparé au kayak. Le kayak de mer n'est jamais pratiqué sur les rivières ou les fleuves.
Nathan et Paul
Monocoque
(voilier)
Etape 1 : - Le moniteur nous a dit comment équiper le bateau, puis, nous avons mis un voilier au milieu pour montrer comment mettre les voiles.
Etape 2 : - On a commencé à mettre le foc ( voile ) à l'avant, la grande voile vers l'arrière du bateau, accrochée à la baume. Ensuite, nous avons rangé le bateau à l'intérieur.
Etape 3 : - Nous avons mis les bateaux à l'eau et avons mis la dérive une fois dans l'eau profonde et baisser le gouvernail.
Etape 4 : -Nous avons ramé jusqu'au milieu du lac où il y avait du vent, puis nous avons fait des aller-retour sur la largeur.
Etape 5 : Puis nous sommes rentrés à la base nautique.
Mathurin, Nicolas et Antonino
Les activités du soir
Lundi : on a fait la course d'orientation, il y a eu des énigmes pour trouver une photo qui correspondait à un code caché dans le centre nautique, on a été la meilleure classe !
Mardi : On a fait un cours de secourisme avec Mme Gelin et M. Coux, ils nous ont appris des méthodes pour secourir des gens en détresse.
Mercredi : On a fait un cours de physique sur l'atmosphère. On nous a appris beaucoup de choses. Puis on a fait un cours de géolocalisation on a appris à lire des cartes, des reliefs, savoir se repérer sur une carte et faire sa propre carte.
Antoine, Wendy et Corentin
Kayak
On a fait du kayak lundi après-midi et du kayak de mer cet après- midi. Notre moniteur était Jacques.
Les consignes :
Pour prendre une pagaie à la bonne taille, on la place verticalement le long du corps. La pagaie doit faire la taille du corps bras levé. Les pagaies se prennent sur les auto-collants noirs.
Si on renverse le kayak de mer, on le ramène au bord pour le vider et il suffit de le retourner et essayer de remonter dedans pour retourner au large.
Kayak:
On est allé sur la plage du camping voisin se baigner, on a appris à vider les bateaux. Ensuite, nous avons remonté la Leysse jusqu'au slalom ( les kayakistes professionnels s'en servent pour faire des courses). Enfin nous sommes rentrés à la base.
On était tous dans des simples.
Kayak de mer :
Nous avons navigué du côté de la dent du chat en longeant la berge. Ensuite, on est allé sur une plage, avec un ponton « privé » et on a fait des plongeons. Pour rigoler, on a parié avec Jacques qu'on allait se baigner dans une eau à moins de 10°. On a tenu le pari !!!! Des kayaks de mer, il y en a à 2 places et à 1 place.
Conclusion :
On s'est bien amusé pendant ces 3 jours de grande chaleur (36°C sauf aujourd'hui : 25°). Il nous reste plus que 2 jours.
Laurette et Jade
17/06/2013
LAKE CLASS
Lorenzelli, Delhay, Froppier,
Hié (5A)
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This evening we had a race of orientation.
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Tomorrow we are going to practise canoe and kayak all the day and we are going to have a course on sexual education with Mr Coux and Mrs Tanchon.
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The rest of the week we are going to have some activities : astronomy with Mrs Ducamps and a party with everyone.
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For all the meals we have a chief of table who serves the meals, sweep under the table and clean it.
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We are going to have the best week !
