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« De la musique avant toute chose ? »
https://youtu.be/ua_aKeCvItQ
Francis Wolff est philosophe, professeur à l’École normale supérieure (Paris). Il est notamment l’auteur de Socrate (PUF, 2000), Dire le monde (PUF, 2004), Philosophie de la corrida (Fayard, 2007) et Notre humanité (Fayard, 2010). Il a consacré une part importante de son enseignement à la musique.
Prélude
Il y a de la musique,
Il y a Bach, Beethoven, Berlioz, Bruckner, Brahms, Bizet, Bartók, Berg, Britten, Berio, Boulez, Beffa,
Il y a la cantate, la sonate, la fugue, la symphonie, le concerto, le lied, la messe, l’opéra, l’oratorio,
Il y a la musique (dite) contemporaine, sérielle, dodécaphonique, aléatoire, concrète, spectrale, électroacoustique,
Il y a les musiques (dites) actuelles, la pop, le rock, le folk, le rap, le heavy metal, la soul, le funk, la house, la techno,
Il y a Art Tatum, « Duke » Ellington, Charlie Parker, Miles Davis, John Coltrane (Olé), Ornette Coleman,
Il y a la nouba arabo-andalouse, le tchar mezrâb persan, le raga indien, le malouf tunisien, la country américaine, l’afindrafindrao malgache,
Il y a la «chanson française», la MPB brésilienne, la «bande originale», la musique légère,
Il y a le menuet, la valse, le fox-trot, le charleston, le tango, la rumba, «le» samba, le frevo, la sevillana,
Il y a des musiques comme un cri, la seguiriya, une plainte, le blues, une larme, le fado, il y a les chansons d’amour,
Il y a l’appel du muezzin, la prière des morts, la psalmodie de l’officiant,
Il y a la musique qu’on chante en ch½ur ou en bande d’occasion, celle qui se scande, celle qu’on accompagne en frappant dans ses mains, en tapant du pied, en criant « i asa », en murmurant les paroles, debout, la main sur la poitrine,
Il y a des musiques à tout faire, de la musique pour tous usages : pour danser, pour se sentir ensemble, pour s’étourdir, pour se marier, pour accompagner les funérailles, pour communiquer avec les ancêtres, pour cueillir le coton, pour appeler le troupeau, pour souligner un moment de suspense (ou couvrir le bruit du projecteur), pour vendre des cosmétiques, pour apaiser les passagers de l’ascenseur, pour faire pleuvoir, pour arrêter la pluie, pour réveiller la nation, pour marcher au pas, pour aller à la guerre et pour célébrer la paix.
Une musique vous poursuit : elle vous peine, vous terrasse, vous désespère, vous exalte, vous enivre.
Une autre ne vous dit rien.
Il y a des musiques qui donnent envie de croire. Mais à quoi ?
Il y a celles qu’on écoute. Simplement. En silence.
Travail de recherche : Découverte du thème
1 - Que savez-vous sur : Bach, Beethoven, Berlioz, Bruckner, Brahms, Bizet, Bartók, Berg, Britten, Berio, Boulez, Beffa, Art Tatum, « Duke » Ellington, Charlie Parker, Miles Davis, John Coltrane, Ornette Coleman ?
2 – Définissez : la cantate, la sonate, la fugue, la symphonie, le concerto, le lied, la messe, l’opéra, l’oratorio,
3 – Caractérisez : la pop, le rock, le folk, le rap, le heavy metal, la soul, le funk, la house, la techno, la nouba arabo-andalouse, le tchar mezrâb persan, le raga indien, le malouf tunisien, la country américaine, l’afindrafindrao malgache, le menuet, la valse, le fox-trot, le charleston, le tango, la rumba, «le» samba, le frevo, la sevillana,
4 - Par quel procédé littéraire, le locuteur souligne-t-il l’omniprésence de la musique ? En quoi ce procédé conforte-t-il le sens de l’énoncé ?
5 - Justifiez ou discutez l’affirmation suivante : « Il y a des musiques à tout faire, de la musique pour tous usages »
