Penser après les cours...!

Pistes de réflexion sur le genre poétique:

Par cyberblaise - publié le mercredi 9 juin 2010 à 11:32 dans Poésie

Poésie : Pistes de réflexion

Que retenir ?

 

Genre littéraire.

Manière d'écrire

Manière de sentir

Manière de regarder le monde

De le rendre plus beau, de le transformer, de l'habiter…

 

Ecriture en vers, importance de la forme, des contraintes, de la prosodie, de la métrique.

 

Découpage du texte sur la page. Dimension plastique : poème dessin, calligramme, importance du blanc de la page…

Importance aussi des figures de style qui font image: comparaison, métaphores, personnifications, allégories, synesthésies, oxymores etc 

 

Non prose mais existence d'une prose poétique, du poème en prose : évolution vers une liberté formelle mais alors comment décider du caractère poétique ou non d'un texte ?

 

Utilisation particulière du langage : le langage comme matériau poétique : jeu avec les mots, avec les sons et les sens.

Interrogation sur le rapport entre le fond et la forme

 

Dimension musicale du langage : lyrisme, chanson. Rythme, sonorités, rapport à l'oralité

 

Mise en évidence de registres : lyrique, épique, satirique (la satire n'est-elle pas antipoétique?), pathétique…

Importance du registre lyrique: expression du "moi": sensations, sentiments. adresse à un "tu", l'Autre ou soi-même cf Rimbaud "je est un autre", expression d'un rapport au monde unique, individuel, mais universalisable par la particularité du pronom "je": l'être absolument singulier qui écrit et en même temps chaque lecteur devient ce "je".

 

Peut contenir plusieurs types de discours : poésie narrative, argumentative, descriptive…

 

Mise en évidence de thématique récurrente : l'amour, la célébration de la femme, de la nature, le spleen, la fuite du temps, la transfiguration du quotidien...

 

Evolution de la notion de poésie : les différents courants de l'histoire littéraire : poésie courtoise (M.A.), La Pléiade (16ème), Baroque ( 2ème moitié du 16ème et début 17ème), Classicisme ( 17ème), Romantisme ( 1ère moitié du 19ème), Parnasse ( milieu 19ème), Symbolisme ( 2ème moitié 19 ), Modernité et Esprit Nouveau, Surréalisme, la poésie du XXème et contemporaine ? ( Caractéristiques, pourquoi des changements de forme, permanence du genre…)

 

Poètes de transition : Baudelaire, Mallarmé, Apollinaire…

 

Etymologie : faire, fabriquer, créer.

 

Les dieux grecs de l'ART : Apollon et Dionysos: la mesure, la beauté formelle et l'ivresse, la folie, à l'origina de l'inspiration.la poésir comme association des deux divinités.

 

Le mythe d'Orphée et ce qu'il nous révèle: la poésie d'origine divine, source de paix et d'harmonie, la poésie qui chante l'amour, dont les pouvoirs incantatoires parviennent à fléchir les Dieux même des Enfers, la poésie qui dit le manque, la perte, l'enchantement de la douleur de l'absence, la poésie comme monument aux être éphémères qui garde le souvenir et redonne vie à ceux qui a disparu.

 

A différentes conceptions de la poésie, différentes figures de poète: Boileau et l'artisan tisserand: "cent fois sur le métier, remettez votre ouvrage", V. Hugo: dans "Fonction du poète" : le guide, le voyant qui relie les hommes et dieu et les générations entre elles, Baudelaire: "les phares" mais aussi "l'albatros": "Prince de l'azur":"Ses ailes de géant l'empêchent de marcher" , Rimbaud: le Voyant...lire la lettre du Voyant.

 Rôle dans la société, place. ValorisationDévalorisation.

La poésie engagée: mise au service d'une cause: cf Agrippa d'Aubigné, "Les Tragiques" pendant la guerre entre les protestants et les catholiques, V; Hugo contre Napoléon III:" Les châtiments", les surréalistes contre les nazis et la collaboration de la France avec le régime d'Hitler, poésie et résistance

 

Problématiques dégagées :

 

N'y -a-t-il de poésie que versifiée ?

La poésie parle-t-elle plus à l'ouïe qu'à la vue ?

Quelle différence y-a -t-il entre chanson et poésie ?

La poésie existe-t-elle en dehors de la littérature ?

Le langage de la poésie est-il un langage noble, complexe, hermétique ou doit-il tendre à la simplicité, au langage de tous les jours ?

Au XXème siècle, la notion de poésie est-elle encore pertinente ? Ne pourrait-on dire que toute littérature est poétique ?



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Ce blog est une invitation à se cultiver après les cours pour mes élèves du lycée Camille See de Colmar. J'aimerais qu'il devienne le lieu d'approfondissement des petites digressions qui font le charme des cours et aussi l'occasion d'échanger nos bonheurs de lecture et des informations sur les événements culturels susceptibles de nourrir notre vie.
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