Premier semestre : Module 1 :I - lire et analyser un roman autobiographique de la littérature maghrébine d'expression française (La Boîte à Merveilles d'Ahmed Séfrioui)
| Activité | Durée | Contenus ou objet d'apprentissage | Déroulement /référence | Observation |
| Préambule | 2h | Présenter l'objet d'étude : l'autobiographie -présentation de l'auteur et de l'½uvre | - Travaux encadrés- Recherches –exposés (approche documentaire) |
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| Lecture | 1h | Etudier et analyser le para texte. | Approche sélective: la Boîte à Merveilles . »l'½uvre » |
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| Lecture | 1h | Etudier l'incipit de l'½uvre Identifier le cadre spatiotemporel, le statut du narrateur et la situation d'énonciation | Chap 1 :extrait p p ¾ Lecture méthodique |
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| Lang | 1h | L'énonciation Distinguer l'énoncé ancré de l'énoncé coupé | -Observation -Appropriation –Application |
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| lect | 1h | Etudier l'énonciation dans l'autobiographie . Savoir distinguer les voix du narrateur | Lecture analytique : Le bain maure |
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| A. O | 1h | Présenter un exposé sur le thème de la solitude . | Présentation Débat |
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| P .E | 1h | Rédiger un essai sur la solitude | -Etablir un plan -Rédiger le texte |
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| Lect | 1h | -Lire et analyser un passage -Reconnaître les indices de l'autobiographie et les indices de vérité. | Chap II pp 20/21 Le msid |
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| A .O | 1h | Présenter un exposé sur le thème de la superstition | Présentation Débat |
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| Lan | 1h | Les temps du récit Reconnaître et maîtriser les temps du récit | -Cours - Application |
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| P E | 1h | Rédiger un texte argumentatif à d'un thème de l'oeuvre | -Etablir un plan -Rédiger le texte |
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| bilan | 1h | -Questionnaire de lecture Chap 1et 2 | A préparer à domicile |
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