Groupe de travail : Terminale L (Archive)

Envoyé le 19-06-2015 par Clara Beccaro

Plans détaillés sur les femmes dans Les Mains libres.

Envoyé le 30-05-2015 par Patrick Loustalot

Pistes de réflexion à propos du sujet donné au LIBAN : question spécifique "Angoisse et Inquiétude".

Envoyé le 12-04-2015 par Elie-Paul ROUCHE

Etude du thème de l' érotisme dans Les Mains libres avec un choix de sous-thèmes.

Envoyé le 11-04-2015 par Elie-Paul ROUCHE

Une petite étude panoramique des sous-thèmes qui constituent la dominante érotique de cette œuvre.

Envoyé le 26-03-2015 par Juliette THOMAS LASNEL

Analyse poème par poème à partir des pages 32/33, relevé des thèmes principaux et procédés stylistiques notables.

Envoyé le 26-03-2015 par Juliette THOMAS LASNEL

Analyse poème par poème, relevé des thèmes principaux et procédés stylistiques notables.

Envoyé le 25-03-2015 par Florence HYJAZI

Plan détaillé d'une question d'ensemble proposée en bac blanc.

Envoyé le 18-01-2015 par Hélène Hausmann

Corrigé en grande partie rédigé d'un sujet portant sur le motif de la couture dans Les Mains libres.

Envoyé le 14-12-2014 par Fabrice Granier

Tableau de progression pour l'étude du recueil réalisée en 14 semaines.

Envoyé le 12-12-2014 par François Freby

Plan détaillé d'une réponse à la question : Quel regard les deux créateurs portent-ils sur la femme ?

Envoyé le 12-12-2014 par François Freby

Plan détaillé d'une réponse à la question : Comment se manifeste, dans le recueil Les Mains libres, « l'absence de tout contrôle exercé par la raison » ?

Envoyé le 12-12-2014 par François Freby

Plan détaillé d'une réponse à la question : En quoi la liberté est-elle une valeur prédominante dans le recueil Les Mains libres ?

Envoyé le 12-12-2014 par François Freby

Plan détaillé d'une réponse à la question : Quelles significations peut prendre le motif ou le symbole de la fenêtre dans Les Mains libres ?

Envoyé le 09-12-2014 par Jean-Bernard MARCHÉ

Question rédigée sur 8 points.

Envoyé le 15-11-2014 par Romain Giordan

Dossier sur la genèse de l'oeuvre, le titre, la préface et le frontispice, ainsi que la structure.

Envoyé le 07-11-2014 par Marion Eustache

Corrigé rédigé d'un devoir type bac sur le lecteur modèle souhaité par les deux artistes du recueil.

Envoyé le 18-10-2014 par François Freby

Plan détaillé d'une réponse à la question : Quelle est la fonction de la section « Sade » dans le recueil Les Mains libres ?

Envoyé le 05-10-2014 par Jean-Bernard Marché

Méthode et réponse rédigée à la question : "En quoi les quatre premiers ensembles des Mains libres font-ils état d'une contestation et d'une affirmation ?"

Envoyé le 04-10-2014 par Jean-Bernard MARCHÉ

Lecture de "L'aventure", "L'arbre-rose", "Où se fabriquent les crayons".

Envoyé le 27-08-2014 par Marion Eustache

Organisation de la séquence.

Envoyé le 24-08-2014 par Marie-Liesse Vandame-Buron

Question type bac :
Quelle est l'importance du regard dans le recueil des Mains libres ?

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Les mains et leur fonction symbolique.

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Espace réaliste, mental, symbolique.

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Liberté morale et philosophique, liberté de la création.

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Structure et motifs-clé.

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Réflexion sur la transposition.

Envoyé le 07-06-2014 par Denise Buot de l'Epine et Sylvie Roger

Célébration de la femme et ambiguïté du regard sur la femme.

Envoyé le 07-06-2014 par François Freby

Plan détaillé puis rédaction intégrale d'une réponse à la question : Quelle est la fonction de la section « Portraits » dans le recueil Les Mains libres ?

Envoyé le 07-06-2014 par François Freby

Plan d'une réponse à la question : Dans quelle mesure l'œuvre Les Mains libres s'inscrit-elle dans une « révolution surréaliste » ?

Envoyé le 01-06-2014 par Véronique Bouteille

Plan de cours pour l'étude des Mains Libres - 6 cours et sujets d'évaluation.

Envoyé le 01-06-2014 par Sébastien Pellé

Un sujet de bac corrigé : plan détaillé, sans introduction ni conclusion.

Envoyé le 23-05-2014 par François Freby

Plan détaillé de réponse à la question : Etudiez le motif des mains dans Les Mains libres.

Envoyé le 23-05-2014 par François Freby

Plan détaillé de réponse à la question "Quelle est la place du rêve dans Les Mains libres ?"

Envoyé le 22-05-2014 par Laure Moreau

Citations sur et autour du recueil Les Mains libres.

Envoyé le 22-05-2014 par Laure Moreau

Explication sur le poème-objet illustré par deux oeuvres.

Envoyé le 11-05-2014 par Manuela DIXNEUF

Travail réalisé par des élèves de terminale, en groupes, autour d'un thème transversal repéré au préalable grâce à l'analyse des titres des couples dessins / poèmes.

Envoyé le 10-05-2014 par Sophie Rollot

L'architecture en question.

Envoyé le 10-05-2014 par Sophie Rollot

-Les fausses apparences du réel
-Les prestiges de l'imaginaire et du rêve.

Envoyé le 10-05-2014 par Catherine Mugnier

CORRIGÉ DE DEVOIR SUR LE SUJET :
Le recueil Les Mains Libres est-il la réalisation de cette profession de foi d'André Breton : « Je crois en la résolution future de ces deux états en apparence si contradictoires que sont le rêve et la réalité, en une sorte de réalité absolue, surréelle. » ?

Envoyé le 10-05-2014 par Catherine Mugnier

Corrigé sous forme de plan du sujet suivant :
« Il est devant un poème comme devant un tableau : il rêve, il imagine, il crée. » Cette réflexion d'Eluard à propos de Picasso vous semble-t-elle s'appliquer au recueil Les Mains libres ?

Envoyé le 01-05-2014 par Julie Bouillon

Quelle forme poétique Eluard privilégie-t-il dans le recueil ?

Envoyé le 01-05-2014 par Julie Bouillon

"Pour collaborer, peintres et poètes se veulent libres. La dépendance abaisse, empêche de comprendre, d'aimer. Il n'y a pas de modèle
pour qui cherche ce qu'il n'a jamais vu. A la fin, rien n'est aussi beau qu'une ressemblance involontaire."
Paul Eluard, Donner à voir, extrait de Physique de la poésie, 1939.
D'après vous, cette déclaration peut-elle s'appliquer au recueil Les Mains
libres ?

Envoyé le 24-04-2014 par Sophie Rollot

Quelles représentations de la nature Eluard et Man Ray nous proposent-ils ? La pagination renvoie à l'édition Folioplus Classiques.

Envoyé le 24-04-2014 par Sophie Rollot

Quelles sont les différentes significations dont sont porteurs ces éléments ?
La pagination renvoie à l'édition Folioplus Classiques.

Envoyé le 21-04-2014 par Adeline Delezay

Correction rédigée d'une question type bac.

Envoyé le 13-04-2014 par Adeline Delezay

Correction/cours d'une question type bac ponctuelle, enrichie de mises en perspective relatives au surréalisme et à la poésie d'Eluard.

Envoyé le 06-04-2014 par Laurent GUIDON

Question à 8 points centrée sur l'étude du poème "Solitaire", avec une proposition d'éléments de réponse.

Envoyé le 05-04-2014 par Adeline Delezay

Correction/cours d'une question type bac générale, enrichie d'explications et de références portant sur l'essence du mouvement surréaliste.

Envoyé le 03-04-2014 par Catherine Mugnier

Une question de type bac et son corrigé -plan détaillé / certaines partes rédigées).

Envoyé le 03-04-2014 par Catherine Mugnier

Corrigé rédigé d'une question de type bac.

Envoyé le 31-03-2014 par Marie-Annick Tilly

Notes prises dans le cadre de la liaison Lycée- Université à l'UBO Brest pendant une conférence sur Les Mains libres.

Envoyé le 29-03-2014 par Sylvie Campana

Les thèmes de l'amour et de la femme.

Envoyé le 19-03-2014 par Hélène Sapin

Analyse de l'importance et de la diversité du motif de la main dans le recueil.

Envoyé le 18-03-2014 par Marianne Lafforgue

Quel usage Man Ray et Eluard font-ils des animaux dans leur recueil ?

Envoyé le 05-03-2014 par Audrey Segura

Note : la notice en annexe du document reprend les indications d'Agnès Vinas dans son analyse du dessin de Man Ray sur le site "Lettres volées".

Envoyé le 28-02-2014 par François Freby

Hypothèse de travail : le dessin-texte éponyme Les mains libres serait une mise en abyme d'un art poétique et d'un régime de lecture.

Envoyé le 28-02-2014 par François Freby

Dans une entrevue de 1961, André Breton déclare que la « morale surréaliste », s'il y en a une, peut se résumer en deux mots : la liberté et l'amour. Dans quelle mesure cette morale serait celle du recueil au programme ?

Envoyé le 27-02-2014 par Sylvie Campana

Exemple de commentaire comparé du dessin et du poème, pour mieux entrer dans l'œuvre.

Envoyé le 25-02-2014 par Audrey Segura

Quelle(s) relation(s) peut-on établir entre le dessin et le poème "Les Amis" dans Les Mains libres?
Il s'agira de proposer une étude comparative entièrement rédigée des deux pièces mentionnées dans la perspective de la question spécifique.

Envoyé le 12-02-2014 par Emmanuel Daubert

Présentation d'une structure en cercles concentriques suggérant l'entrelacs amoureux entre poésie et dessin ainsi que le parcours de l'obscurité à la lumière.

Envoyé le 22-01-2014 par Catherine Lotte-Xémard

Deux contrôles de lecture sur le recueil de Man Ray et Eluard proposés aux élèves après 7 semaines de travail, avec des pistes de correction.

Envoyé le 19-01-2014 par Alice Neuburger

Problématiques des Mains libres à partir de lectures ciblées d'Autoportrait de Man Ray.

Envoyé le 12-01-2014 par Emilie Choffat

Deux questions sur Les Mains libres.

Envoyé le 15-12-2013 par Emilie Choffat

Proposition de corrigé d'un devoir portant sur une question générale : le surréalisme dans Les Mains libres.

Envoyé le 15-12-2013 par Emilie Choffat

Plan de déroulement de séquence effectuée en semestre 1.

Envoyé le 14-12-2013 par Alain BOSDECHER

Document présenté au stage académique de Clermont-Ferrand. Objectifs généraux et perspectives adoptées - Progression générale et description de chaque séance.

Envoyé le 14-12-2013 par Alain BOSDECHER

Bibliographie et webgraphie sommaires - Approches et définitions du surréalisme - Eluard poète de l'amour.

Envoyé le 05-12-2013 par Stéphanie Caron

Plan semi-rédigé sur un sujet de type 1.

Envoyé le 23-11-2013 par Stéphanie Caron

Une étude de l'ensemble éponyme, qui éclaire les modalités de "illustration" des dessins de Man Ray par les poèmes d'Eluard.

Envoyé le 21-11-2013 par Stéphanie Caron

Une bibliographie destinée aux enseignants.

Envoyé le 30-10-2013 par Marianne Lafforgue Nichèle

Symbolique du feu dans le recueil.

Envoyé le 30-09-2013 par Jérôme Nicolas

Remarques de départ avant la lecture du recueil.

Envoyé le 30-08-2013 par Hélène Sapin

Ce document évoque la genèse et la construction du recueil, puis propose trois analyses de détail des dessins et poèmes "C'est elle", "Objets", "La Glace cassée".

Envoyé le 22-08-2013 par Elisabeth Morvan

Une sélection de citations de l'Autoportrait de Man Ray, à destination des élèves, accompagnée d'un commentaire.

Envoyé le 21-08-2013 par Hélène Sapin

Un simple classement alphabétique des poèmes, mentionnant le numéro de page correspondant, pour les retrouver plus facilement.

Envoyé le 19-08-2013 par Hélène Sapin

Court commentaire sur la lecture de l'ouvrage de Man Ray, Autoportrait, 1964, contenant plusieurs citations pouvant être utiles pour l'étude de l'année.

Envoyé le 19-08-2013 par Elisabeth Morvan

Analyse d'image de La mariée mise à nu par ses célibataires, même, de M. Duchamp. La séance servira d'introduction à l'univers surréaliste. Le travail s'inspire du commentaire d'A. Breton dont la démarcher servira de modèle à une séquence sur Les Mains libres de Man Ray-Eluard.

Envoyé le 04-08-2013 par Claude CHARBONNEL

Etude simplement thématique destinée à relever les occurrences de la main (dessin et écriture).

Envoyé le 31-07-2013 par Claude CHARBONNEL

Eléments de réflexion autour de trois aspects de l'image de la femme qui apparaissent dans l'oeuvre de Man Ray/Eluard.

Envoyé le 12-05-2013 par Claude Charbonnel

Il s'agit d'une première approche du titre à partir des deux termes qui le composent, en tenant compte des conditions d'élaboration de cette forme d'expression artistique.