Groupe de travail : Histoire des Arts


imageLes pages "Cours et documents" permettent aux visiteurs de publier des contributions originales diverses (cours, séquences, sujets de devoirs, documents divers...) concernant l'histoire des arts.

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De même, n'hésitez pas à proposer des adresses de sites intéressants afin d'enrichir les rubriques relatives à la partie Histoire des arts du répertoire de sites de WebLettres.

Les différentes rubriques :
Méthodologie Divers Epreuve orale Collège - Arts, création, cultures Collège - Arts, espace, temps Collège - Arts, états et pouvoir Collège - Arts, mythes et religions Collège - Arts, ruptures, continuités Lycée - Arts et idéologies

Collège - Arts, ruptures, continuités

Le motif de la maternité à travers les âges - Fichier envoyé le 27-07-2014 par Sandrine Giroudon
Etude la de représentation du lien mère-enfant dans la peinture suite à une séquence sur la figure maternelle en littérature. Travail de groupe et présentation orale avec comparaison d'une maternité religieuse et d'une maternité moderne. Fiche synthèse professeur proposée à l'issue de ces séances.

Récits d'enfance en image et en musique - Fichier envoyé le 01-02-2014 par Corinne Durand Degranges
Travail sur le récit d'enfance (programme de 3e) à partir de cinq documents non textuels.
- Colette, Ravel, {L'Enfant des sortilèges}
- Robert Doisneau, {Le Rêve du petit Michel}
- Norman Rockwell, {Girl with black eye}
- Sempé, {Le Petit Nicolas}
- Diane Kury, {Diabolo menthe}.

Produire un effet de dramatisation - Fichier envoyé le 02-10-2011 par Corinne Durand Degranges
Dossier pour une classe de 4e ayant travaillé sur la nouvelle réaliste et le fait divers. L'étude de la partie musicale s'est faite grâce à l'aide de Marie-Pierre Lenfant, professeur de musique.

Produire un effet de dramatisation - Fichier envoyé le 02-10-2011 par Corinne Durand Degranges
Proposition de corrigé du dossier.

Comment se représenter, se raconter en image - Fichier envoyé le 02-10-2011 par Corinne Durand Degranges
Proposition de corrigé.

Comment se représenter, se raconter en image - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Corinne Durand Degranges
A partir de neuf tableaux et une photo, un questionnaire pour une classe de 3e dans le cadre de l'étude de l'expression de soi. évaluation par compétences.

Lyrisme et engagement dans les arts au XXe siècle - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Laetitia Sanchez
Présenter un poème, ses relations avec l’histoire et avec les autres arts.
Cette présentation doit être faite sous la forme d’un panneau d’exposition, qui servira de support à un exposé oral.

La représentation de l'angoisse - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Corinne Durand Degranges
Séance d'histoire des arts qui propose dix documents visuels, textuel et sonores.
Des pistes de corrigé sont proposées.

L'art au service de quelle réalité ? - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Corinne Durand Degranges
Du classicisme au post-impressionnisme, six tableaux de genre et une nouvelle de Maupassant (Aux Champs) pour réfléchir à la représentation du réel.
Document conçu pour une classe de 4e dans le cadre d'une étude de la nouvelle réaliste.

Les pièges de l'art, l'art de piéger (dossier professeur) - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Corinne Durand Degranges
Document d'accompagnement pour les professeurs avec le détail des compétences du socle commun validées.
Attention! document en cours d'élaboration.

Les pièges de l'art, l'art de piéger (dossier élève) - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Corinne Durand Degranges
Il s'agit d'un dossier expérimental bâti à l'issue d'une séquence sur les nouvelles à chute en 3e. Il combine des activités en mathématiques, en sciences physiques, en arts plastiques et en français. Il permet d'évaluer diverses compétences du socle commun.

Fiche d'évaluation d'exposé : l'actualisation des mythes antiques - Fichier envoyé le 11-01-2011 par Véronique Gauthier
Barème très détaillé d'évaluation d'un exposé d'histoire des arts placé à la fin d'une séquence de théâtre sur l'actualisation des mythes grecs.



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