[...] Le cycle 3 marque une entrée dans une étude de la langue explicite, réflexive, qui est mise au service des activités de compréhension de textes et d'écriture. Il s'agit d'assurer des savoirs solides en grammaire autour des notions centrales et de susciter l'intérêt des élèves pour l'étude de la langue. [...] l'objectif est de mettre en évidence les régularités et de commencer à construire le système de la langue. Contact - Qui sommes-nous ? - Album de presse - Adhérer à l'association - Politique de confidentialité