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mercredi 11 août 2004
Par Stéphanie Spitz
Il s’agissait de monter une séquence liant poésie et musique : la recherche portait sur des poèmes abordant le thème de la musique (au sens large : mélodie, chant, musicalité...) et qui soient eux-mêmes musicaux.
Textes de départ : Verlaine "art poétique" et "ariette V" ; Rimbaud "A la musique" et Baudelaire "la musique"
Un ouvrage général
► LONGRE Jean-Pierre, Parcours de lecture : musique et littérature (Bertrand Lacoste)
L’ouvrage évoque notamment :
► Baudelaire, « La musique »
► Mallarmé, le sonnet « en yx »
► Milosz, « Symphonie de novembre »
► Tardieu, « La Sonate et les trois Messieurs »
► Verlaine, « Art poétique »
On trouve également des textes non poétiques :
► Diderot, Le Neveu de Rameau
► Flaubert, Salammbô
► Gide, La Symphonie pastorale
► Huysmans, A Rebours
► R. Rolland, Jean-Christophe
► Raymond Roussel, Impressions d’Afrique
► Proust, Du côté de chez Swann
► G. Sand, Les Maîtres Sonneurs
Autres références
► MEUNIER-THOURET Marc, La musique en poésie (Gallimard)
► SABATIER François, Petit dictionnaire de la poésie mélomane : musique et poésie en France de 1800 à 1950 et Miroirs de la musique
► Manuel belge 5e et 6e secondaire (De Boek) : voir les parties « récit et poésie », « poésie nègre »
► Manuel belge 3e et 4e secondaire (De Boek) : voir la partie sur le « rythme ».
Poètes du XIXe siècle
► BAUDELAIRE, « Harmonie du soir »
► LAFORGUE, Complaintes
► MALLARME, « L’après-midi d’un faune »
Poètes du XXe siècle
► APOLLINAIRE, notamment « La mandoline », « L’oeillet et le bambou », « La chanson du mal-aimé », « Les cloches », « Cors de chasse », « Le chant d’amour »...
► Yves BONNEFOY, « A la voix de Katleen Ferrier »
► A. BOSQUET, Je ne suis pas un poète d’eau douce
► G.E. CLANCIER « Escales »
► CENDRARS, La prose du transsibérien
► R. DELIEU, 500 poèmes de la vie quotidienne
► DESNOS, Chanteclair, Chantefables ou ses « couplets »
► Meria GEVERS, Almanach perpétuel des jeux d’enfants (juin)
► R. GOFFIN, « Tombeau de Billie Holliday » ou « Louis Armstrong » in Le pont de l’épée
► Nicolas GUILLEN, Songoro cosongo (poète cubain) notamment « son 16 »
► F. GARCIA LORCA « El poeta llega a la habana »
► Else LAKER-SCHULER, poème dont le premier vers est « j’ai chez moi un piano bleu »
► MICHAUX, « le grand violon »
► SENGHOR, Ethiopiques ou Chants d’ombre
Exploitables en documents complémentaires ou lectures cursives
► BUTOR, Dialogue avec 33 variations sur un thème de Diabelli de L. van Beethoven
► « Desert blues » (mêmes instruments que dans les poèmes de Senghor)
► Léo FERRE
► Nancy HOUSTON, Les variations Goldberg
► SÃœSSKIND, La contrebasse
► Et toutes les musiques et musiciens évoqués dans/par ces poètes....
Ce document correspond à la synthèse de contributions de collègues professeurs de lettres échangées sur la liste de discussion Profs-L ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Ce texte est protégé par la législation en vigueur. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, il est protégé par les droits d’auteur en vigueur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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