Séquence 1 : La construction du récit

Objectifs généraux :

-          lire des extraits de récits

-          découvrir des auteurs français et étrangers des XIXème et XXème siècles

-          montrer l'importance de la notion de point de vue : qui voit ? qui sait ? qui parle ?

-          distinguer auteur et narrateur

-          revoir l'emploi des temps dans le récit

-          aborder les narrations avec les bouleversements chronologiques

-          lire une image fixe

-          écrire une suite de texte

Séance 1 : raconter à la première personne

Objectifs :

-          définir ce qu'est un narrateur et comprendre son rôle dans un récit

-          repérer les interventions directes ou indirectes du narrateur et comprendre l'effet recherché sur le lecteur

Supports :

-          La Femme au collier de velours, Dumas

-          Harry Potter à l'école des sorciers, Rowling

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Séance 2 : Indices spatio –temporels et situation d'énonciation

Objectifs :

-          repérer et classer les indices temporels

-          utiliser les connecteurs temporels

-          distinguer les indices spatio-temporels des différentes situations d'énonciation

Supports :

-          exercices

-          La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette