Découverte des métiers du tertiaire
| Nos élèves de quatrième ont été accueillis dans un lycée professionnel afin de découvrir les métiers du tertiaire. Voici leur planning : | ||
| Déroulement de la journée | Travail préparatoire | |
| LUNDI | Présence de l'équipe principale toute la journée (EP) | |
| 9H | Mot de bienvenue + pot d'accueil, présentation de l'équipe, de l'objectif de la semaine (découverte des métiers du tertiaire), proposition de la visite de l'établissement avec les parents (ceux-ci pourront ensuite partir ou rester jusqu'à 11 h 40) | |
| 9H20 | Visite de l'établissement | |
| 10H- 11H40 | Règlement intérieur ; Présentation des formations ; Synthèse des objectifs de la semaine ; Tenue | |
| 11H40 | Photo de groupe | |
| Pause déjeuner | Projection d'un film | |
| 13H15 - 16H10 | Informatique : Powerpoint | |
| 16H10 | Débriefing + attribution tuteur + constitution des 4 groupes du mardi | |
| Déroulement de la journée | Travail préparatoire | |
| MARDI | 8H30 Présentation des objectifs de la journée | Petit bilan de la première journée. QCM |
| Rappel des 4 groupes d'élèves AVENIR | ||
| 8H50 - 11H40 Travail en groupe | Sketchs de vente 4 élèves | |
| Sketchs de vente anglais 4 élèves | ||
| 3 élèves - Sketchs vente espagnol + Préparation de la conversation téléphonique F+ SP + Flocage des tee-shirts | ||
| 3 élèves - Comptabilité | ||
| Fin de matinée | Informatique | |
| 13H15 - 15H | Exposé des élèves et sketchs | |
| 15H - 16H10 | Réalisation du livret en salle informatique | |
| Déroulement de la journée | Travail préparatoire | |
| MERCREDI | 8H30 | Bilan + préparation de la journée |
| Point des tenues des élèves | ||
| 8 H50 - 9H40 | Rencontre avec les élèves tuteurs commerce de l'après-midi Remplir fiche de liaison Tuteur/ avenir pour faire connaissance et apréhender le magasin | |
| 10H - 11H40 | Informatique : Publisher | |
| 13H45 - 16H30 | Observation en magasin de vente avec élèves tuteurs | |
| Déroulement de la journée | Travail préparatoire | |
| JEUDI | 8H - 11H40 | Constituer 2 groupes : Laboratoire Fleuriste + Informatique (Publisher + Powerpoint) |
| 14H - 16H30 | Jeu CCI : découverte de l'entreprise | |
| Déroulement de la journée | Travail préparatoire | |
| VENDREDI | 9H - 11H40 | Bilan + gestion des dossiers + soutenance orale |
| 13H15 - 15H | IDEM + Remise des diplômes + Goûter | |
En tant que professeur coordinateur, je me suis rendue dans ce lycée professionnel afin de m'assurer du bon déroulement du stage.
Les élèves étaient en train de faire le point sur ce qu'ils avaient appris le matin même : comment calcule-t-on le prix de revient d'un tee-shirt ?
Les jeunes apprécient les activités concrètes. Ils sont ainsi placés au coeur des apprentissages.
En outre, d'un point de vue pédagogique, j'ai apprécié le dialogue entre les enseignants et les élèves : ceux-ci étaient invités à construire, avec leurs propres mots, le bilan des activités réalisées : "qu'est-ce que j'ai fait ? Qu'est-ce que j'ai appris ?".
Cette reformulation permet d'avoir un regard critique sur le travail et elle permet aussi de mieux se connaître et de prendre confiance en soi.
Jennifer, une élève qui a accepté de participer au dispositif AVENIR , est restée en contact avec moi afin de me faire part de ses impressions, tout au long de la semaine. C'est avec beaucoup de gentillesse qu'elle a accepté de rédiger le compte rendu de ce stage d'observation. Le voici :
"Cette semaine était intéressante car elle nous a permis d'apprendre les métiers du tertiaire.
Ce que j'ai aimé :
La comptabilité :
C'était intéressant de faire le calcul du prix du tee-shirt
L'informatique :
Nous avons réalisé un diaporama pour présenter notre semaine aux autres élèves.
Notre rencontre avec les tuteurs/tutrices:
C'était intéressant de faire cette rencontre car, l'après-midi, nous avons été en magasin ( c'était bien car ça nous a fait voir ce qu'on devait faire en vente et en rayons). Je ne me suis pas ennuyée .
La fleuristerie :
J'ai bien aimé car c'est du travail manuel et j'aime bien le travail manuel .
Ce que je n'ai pas aimé :
Les sketches en vente (Anglais, Français et Espagnol) car il faut parler devant tout le monde et je n'aime pas parler devant tout le monde.
Cette semaine s'est bien déroulée sauf que c'était trop court !"
Article rédigé par Jennifer M.
