WebLettres : Dossiers et synthèses

Il s’agissait de trouver un roman bien écrit sans faux romantisme, sans vulgarité, ni niaiserie, pour des adolescents qui entre les divorces autour d’eux, la pornographie banalisée et les bluettes niaises cherchent à comprendre les véritables rapports humains.
SynthÚse mise en ligne par Murielle Taïeb.

Nous n’avons pas inscrit de romans classiques puisque la question portait sur le sentiment amoureux aujourd’hui, mais nous remercions ceux qui ont rappelé toute l’importance de Manon Lescaut, Madame Bovary, L’Éducation sentimentale, dans l’imaginaire collectif.

Romans des années 50 et 60 : les classiques bien subversifs

 ► BARJAVEL R., La Nuit des temps
 ► MALLET-JORIS F., Le Rempart des béguines
Une histoire d’amour lesbienne entre une jeune fille et la maîtresse de son pÚre dans un cadre bourgeois et provincial des années 50, le tout écrit par une jeune fille de génie de 19 ans ! A comparer avec les productions actuelles sur l’homosexualité. Quelle est l’œuvre qui nous atteint le plus profondément ?
 ► ROCHEFORT C., Printemps au parking
Sur le thÚme de la libération sexuelle, histoire d’amour entre garçons dans le Paris des années 60.
 ► ROCHEFORT C., Les Petits enfants du siÚcle
 ► ROCHEFORT C., Le Repos du guerrier
A l’époque de la nouvelle vague Vadim en fit un film : http://www.youtube.com/watch?v=48guKZN7mxM
 ► SAGAN F., Bonjour Tristesse
 ► VIALATTE A., Les Fruits du Congo, Gallimard (1951)
Prix Charles Veillon. Réédition chez Gallimard dans la collection L’Imaginaire, 1994 : « Les fruits du Congo, c’est une affiche. Elle représente une magnifique négresse qui porte des citrons d’or. Les collégiens d’une ville d’Auvergne rêvent devant cette affiche qui symbolise pour eux l’aventure et l’extrême poésie de l’existence. Qu’est-ce que l’adolescence ? Telle est la question à laquelle Alexandre Vialatte répond avec ce grand roman qui décrit aussi toute une ville de province avec ses kermesses, son assassin, son docteur, son lycée, son square », dit la quatriÚme de couverture. On y voit un grand Meaulnes des années 30 — mais tout aussi intemporel — y perdre son premier grand amour sous les coups de l’assassin...
 ► VIAN B., L’Écume des jours

NB : Mais pourrait-on ne serait-ce qu’évoquer certains de ces intelligents romans en classe aujourd’hui ?

Fantastique

 ► PEAKE M., Titus d’Enfer ; Gormenghast  ; Titus errant
Plusieurs histoires d’amour complexes, riches et différentes à souhait dans cette magnifique trilogie.

Romans inscrits dans l’histoire

 ► DURAS M., L’Amant
Si l’on distingue bien cette histoire d’amour tragique de l’image de scandale liée au film.
 ► FOLLET K., La Chute des Géants
Amours et déchirements politiques dans l’Europe du début du siÚcle.
 ► GARAT A.M., Dans la Main du diable
Propose une jolie peinture du début du XXe siÚcle, avant la guerre de 14 : la quête d’une jeune femme qui souhaite enquêter sur la mort de son amant. http://www.actes-sud.fr/catalogue/litterature/dans-la-main-du-diable,
http://www.lamainenchantee.com/dans-la-main-du-diable-anne-marie-garat/ et encore http://laouleslivressontchezeux.wordpress.com/2010/05/16/dans-la-main-du-diable-anne-marie-garat/
 ► HUSTON N., L’Empreinte de l’ange
TrÚs intéressant à ne nombreux points de vue. L’amour permet-il de survivre à l’horreur de la deuxiÚme guerre mondiale ?
http://chatsdebiblio.blogspot.fr/2009/11/lempreinte-de-lange-nancy-huston.html
 ► ZAFON R.L., L’Ombre du vent
Faut-il encore présenter ce roman devenu un classique de la littérature adolescente, mais qui est plutÃŽt un roman d’initiation dans le contexte de l’Espagne franquiste. Le roman a un aspect fantastique en outre.

La société d’aujourd’hui

 ► AGGOUNE H., Les Avenirs
Premier amour impossible entre un jeune Algérien de 17 ans et Margot, une jeune fille déportée.
 ► BENAMEUR J., Les Insurrections singuliÚres
Recherche d’identité et de vocation, amour, monde du travail.. A proposer en lecture autonome à des 1Úres S et ES, car il est paru en poche. http://www.actes-sud.fr/catalogue/litterature-francophone/les-insurrections-singulieres
 ► CARRERE E., Un Roman russe
« Il évoque de façon autobiographique le couple torturé qu’il a formé avec une précédente compagne au début des années 2000, tout en faisant une enquête sur un fait divers au cœur de la Russie, qui le conduit à une enquête parallÚle sur lui-même. Au beau milieu, une espÚce de nouvelle érotique qu’il a effectivement écrite dans le Monde telle qu’il la met en scÚne dans le roman. C’est CERTAINEMENT bien mieux écrit que les nuances de Grey, assez amusant (au moins pour cette facette de l’histoire, la facette russe est violente et glauque) et imaginatif, mais encore une fois, à lire en réfléchissant bien aux conséquences possibles auprÚs des parents... » Bien, mais peut-on faire étudier cela en classe ?
 ► FOENKINOS D., La Délicatesse
L’histoire d’une renaissance amoureuse d’une jeune femme éprouvée par le décÚs de son mari, auprÚs d’un être atypique, incapable de s’insérer dans les stéréotypes de la société actuelle.
 ► GAVALDA A., Ensemble c’est tout
Roman assez long.
 ► GAVALDA A., Je l’aimais
Belle méditation sur les petites lâchetés de l’existence.
 ► GAVALDA A., Je voudrais que quelqu’un m’attende quelque part
Recueil de nouvelles.
 ► GLATTAUER D., Quand souffle le vent du nord ; sa suite La septiÚme vague
Le roman d’un amour vécu par mail serait-il LE roman d’amour attendu par cette génération ? http://a-demi-mot.blogspot.fr/2012/01/quand-souffle-le-vent-du-nord-la.html
 ► MAZETTI K., Le Mec de la tombe d’à cÃŽté, Actes sud, traduit du suédois
Le thÚme est le franchissement des différences sociales et culturelles à travers la passion qui unit un agriculteur et une bibliothécaire.
 ► MURAKAMI H., Au sud de la frontiÚre, à l’ouest du soleil
Le mythe de l’amour de jeunesse qui ressurgit dans la vie d’un homme « arrivé ». Une séquence est disponible sur demande.
 ► MUSSO G., La Fille de papier
L’être aimé mi réel mi fantasmé : http://evene.lefigaro.fr/livres/livre/guillaume-musso-la-fille-de-papier-43083.php
 ► OLAFSDOTTIR A.A., Rosa Candida, Points Seuil
Le retour au romantisme de ce roman islandais, qui, sans être inoubliable, est agréable et surprenant, notamment dans la relation entre les deux jeunes gens qui s’aiment sans s’aimer...

Femmes amoureuses et visages de la féminité dans le monde contemporain

 ► AGUS M., Le Mal de pierre
Amours d’une jeune fille sarde qui s’émancipe du poids des préjugés, regard rétrospectif sur l’évolution de la condition et de l’imaginaire féminin. Ce roman traduit de l’italien a été porté au cinéma par Nicole Garcia. http://evene.lefigaro.fr/livres/livre/milena-agus-mal-de-pierres-25177.php
 ► OATES J.C., Nulle et grande gueule (Big Mouth and Ugly Girl)
Un roman américain dont le titre est horriblement traduit en français. C’est une trÚs belle histoire qui plaît beaucoup aux adolescents. Demandez-leur l’âge de l’auteur... Ils ne peuvent l’imaginer qu’adolescente, elle a soixante-dix ans environ...
 ► OVALDE V., Ce que je sais de Vera Candida
Ce roman remplit tous les critÚres : absence de faux romantisme, de vulgarité, de niaiserie. L’amour y est évoqué dans sa complexité : destructeur au début, il permet aussi à Vera de se reconstruire. Les choix d’écriture sont aussi intéressants à relever et à commenter avec une classe : les références au conte, l’utilisation du discours direct...
 ► OVALDE V., Et mon Cœur transparent
http://www.magazine-litteraire.com/critique/fiction/ce-je-sais-vera-candida-veronique-ovalde-25-11-2010-34556

Note de l’auteur : « Je caresse l’idée (si je puis dire) rêve de bâtir une séquence sur l’Amour et l’Occident dans le cadre de la question de l’Homme, séquence qui interrogerait l’évolution des mœurs depuis les années 50. En attendant, j’espÚre que mes élÚves lâcheront Twillight, Cinquante nuances de Gris ; Marc Lévy et les bluettes de téléréalité pour aller vers la vraie vie que révÚle la littérature... »