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lundi 19 février 2018
Par Sébastien Dufresnes
Il s’agissait de constituer un groupement sur ce thème dans une séquence sur le personnage de roman autour du roman de Laurent Gaudé : Ouragan.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.
► BALLARD J.C., Le Vent de nulle part
Toute la terre est balayée par un vent dont, au départ, on n’imagine pas l’aspect dévastateur ; peu survivront, et les individus ne se révèlent pas toujours sous leur meilleur jour, dans l’épreuve.
► BARJAVEL R., La Tempête
► BERGERAC C. de, Å’uvres comiques, galantes et littéraires
► BUWLER-LYTTON E.G.E., Les Derniers Jours de Pompéi
► CAMUS A., La Peste
► CARRERE E., D’Autres Vies que la mienne
Il s’agit de la réécriture (littéraire) de témoignages de survivants après la catastrophe de Phuket en 2004.
► CHATEAUBRIAND F.R. de, Les Martyrs
► GIONO J., Le Hussard sur le toit
Met en scène une épidémie de choléra et ses conséquences.
► GIONO J., Batailles dans la montagne
► HUGO V., Les Travailleurs de la mer
► LAMARTINE A. de, Voyage en Orient
► LE CLEZIO J.M.G., " Tempête "
► LEROY G., Zola Jackson
► MAC CARTHY C., La Route
Qui devrait plaire, par l’écriture surtout dialoguée et sèche, l’histoire d’un père et son fils rescapés d’une guerre nucléaire à le recherche d’un nouvel Eldorado.
► MERLE R., Malevil
Comment s’organise un village survivant à une catastrophe nucléaire dans une perspective post-apocalyptique et là encore, les personnages ne se révèlent pas non plus sous leur meilleur jour... Un pavé peut-être difficile à lire.
► PLINE LE JEUNE, Lettres à Tacite
► RAMUZ C.F., La Grande Peur dans la montagne
► SHIMAZAKI A., Le Poids des secrets
► STAEL Mme de, Corinne ou l’Italie
► VOLTAIRE, Candide
► ZOLA E., « L’inondation »
► ZOLA E., Germinal
La mine se retrouve inondée.
► ZEITLIN B., Les Bêtes du Sud sauvage (2012)
Beaucoup ont pleuré et les discussions qui ont suivi étaient formidables. C’est un film absolument génial sur le fond et la forme. La lumière et la musique sont très belles. Le fond mythologique, mythique et biblique est passionnant à étudier.
[306] – Catastrophes naturelles et littérature
[900] – L’inondation dans le récit
[Cours et documents de BTS] - Thème de l’extraordinaire
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Profs-L (liste de discussion des professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion Ã
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