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mardi 17 août 2004
Par Marie Pierre Cart
Il s’agissait de constituer un corpus autour de la figure de Napoléon pour l’objet d’étude de 2de « éloge et blâme ». Synthèse mise en ligne par Valentine Dussert.
Remarques initiales
► Attention à bien distinguer Napoléon Ier et Napoléon III, que les élèves confondent sans arrêt...
► Il existe en Pocket Junior un recueil intitulé La Légende de Napoléon dans lequel on trouve de nombreux extraits de textes littéraires ; ceux qui s’y trouvent sont marqués d’un astérisque dans la liste ci-dessous.
Références
► AGATHON FAIN J.-F., *Mémoires.
► BALZAC (de) H., *Le Médecin de campagne (voir aussi un extrait dans le manuel Bordas Littérature, tome 2, XIXe et XXe siècles).
► BALZAC (de) H., Le Colonel Chabert (plutôt des allusions, voir notamment la première entrevue entre le Colonel Chabert et Maître Derville ; voir p. 22 ed. J’ai lu).
► BALZAC (de) H., Une étrange affaire (voir sur le site Gallica).
► BERANGER (de) P.-J., *Les Souvenirs du peuple.
► BOURGOGNE A.-J.-B.-F. (Sergent), *Mémoires.
► BYRON G. G., Ode à Napoléon.
► CHATEAUBRIAND (de) F.-R., Les Mémoires d’outre-tombe (notamment au début l’éloge partie II livre II chapitre 4, mais il y a aussi des blâmes ; voir également le récit de Waterloo, le passage qui commence par « Auditeur silencieux et solitaire du formidable arrêt des destinées, j’aurais été moins ému si je m’étais trouvé dans la mêlée... »).
► COIGNET J.-R., *Les Cahiers du capitaine Coignet.
► D’ESPARBES G., *La Légende de l’Aigle.
► DE GAULLE C., La France et son armée.
► DUMAS A., *Napoléon.
► ERCKMANN-CHATRIAN (E. et A.), Le Conscrit de 1813 (sur les armées qui passent et ne reviennent pas ; au début).
► HEINE H., *Le Tambour Legrand.
► HUGO V., *Les Châtiments, « Expiation ».
► HUGO V., *Les Orientales, « Lui ».
► HUGO V., *Les Rayons et les ombres, « Le retour de l’empereur ».
► HUGO V., Les Châtiments, « Chanson ».
► HUGO V., Les Châtiments, « Fable ou histoire », livre III, 3.
► HUGO V., Les Misérables, chapitre III.
► LAROUSSE P., Grand Dictionnaire universel du XIXe siècle, article « Bonaparte » (qui le distingue très nettement de la figure de Napoléon).
► LAS CASES (de) E., lettres.
► MARBOT (Général) M., *Mémoires.
► MENEVAL (de) C.-F., *Mémoires pour servir à l’histoire de Napoléon.
► MISTRAL F., *Les Iles d’or.
► MUSSET (de) A., *La Confession d’un enfant du siècle.
► MUSSET (de) A., portrait de Napoléon.
► NORVINS (de) M., *Histoire de Napoléon.
► STENDHAL, *Vie de Napoléon.
► STENDHAL, La Chartreuse de Parme.
► STENDHAL, Le Rouge et le noir.
► TALLEYRAND (de) C.-M., Mémoires apocryphes.
► ZEDLITZ, *La Revue nocturne.
Ce document correspond à la synthèse de contributions de collègues professeurs de lettres échangées sur la liste de discussion Profs-L ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Ce texte est protégé par la législation en vigueur. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, il est protégé par les droits d’auteur en vigueur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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