Localisation dans les rubriques :
► Les synthèses des listes collège et lycée
► Les synthèses de la liste Profs-L
vendredi 7 avril 2006
Par Charlotte Ledoux
Il s’agissait de trouver des lectures pour des élèves de Première et de Terminale en prévision d’un voyage scolaire au Mexique (plus précisément au Chiapas).
Synthèse mise en ligne par Valentine Dussert.
Pour une perspective historique
► BAUDOT G. et TODOROV T., Récits aztèques de la conquête, ed. Seuil, 1983.
► LAS CASAS (de) B., Très brève relation de la destruction des Indes, ed. La Découverte, 1999.
► MAHN-LOT M., Barthélémy de Las Casas. L’Évangile et la force, ed. Le Cerf.
► ROMANO R., Les Conquistadores, ed. Champs Flammarion, 1999.
► SOUSTELLE, livres sur les civilisations aztèque et maya (péninsule du Yucatan).
► Voir aussi les textes baroques.
► Voir enfin Ya basta !, recueil de lettres / textes / discours du sous-commandant insurgé MARCOS (à la fois poétique - beaucoup de métaphores et d’apologues - et politique), ed. Dagorno, 2 volumes.
Textes littéraires
► ASTURIAS M.-A., Contes et légendes du Guatemala (pas loin du Chiapas).
► FUENTES C., La Mort d’Artemio Cruz, ed. Folio (Révolution, destin... accessible).
► FUENTES C., La plus limpide région, ed. Folio (plus difficile, à cause de l’architecture du livre et du foisonnement des personnages).
► LAWRENCE D. H., Le Serpent à plumes.
► PAZ O.
► RULFO J., Le Llano en flammes, ed. Folio n°3949 ; recueil de courtes nouvelles d’une force exceptionnelle (commencer par « Paso del Norte » et « Tu n’entends pas les chiens aboyer »).
► RULFO J., Le Mexique, 2002 (l’auteur était aussi photographe... quelques 6000 négatifs à la Fondation Juan RULFO à Mexico).
► VASCONCELOS J., Allons réveiller le soleil ; Mon bel oranger (récit à la première personne dans lequel un petit garçon raconte son enfance ; intrigue classique mais agréable à lire).
Complément
► Voir dans les albums de Tintin (Tintin et les picaros, ou Tintin et le temple du soleil ?).
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Profs-L (liste de discussion des professeurs de lettres de lycée) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
Pour tout renseignement : Contact
- Dernières publications de Charlotte Ledoux :
► [597] - Å’uvres à lire à haute voix en classe
► [469] - Lectures sur le Mexique
- Les derniers articles dans la même rubrique :
► [1 205] - Les manipulations grammaticales
► [1 204] - Le travail comme émancipation
► [1 203] - Inciter à la lecture
Si vous souhaitez publier une synthèse,
merci de contacter directement Corinne Durand Degranges.
Si vous souhaitez proposer un article, utilisez cette page :
https://www.weblettres.net/index3.php?page=contact.
Contact - Qui sommes-nous ? - Album de presse - Adhérer à l'association - S'abonner au bulletin - Politique de confidentialité