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Groupe de travail Agrégation


imageLes pages "Cours & documents" permettent aux visiteurs de publier des contributions originales diverses (sujets de devoirs, fiches de révision, méthodes, bibliographies, documents divers...) concernant la préparation à l'agrégation.

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Les différentes rubriques :
Didactique Dissertation sur programme Notes de lecture sur les auteurs et les oeuvres Épreuves techniques, langue et ancien français, grammaire (écrit ext. classique) Épreuves techniques, langue et ancien français, grammaire (écrit ext. moderne) Cinéma (à l'oral en modernes et classiques) Oral : explication de texte (+ grammaire) Oral : leçon ou étude littéraire Littérature comparée Divers

Divers

Padlet ressources agrégation interne Lettres modernes - Fichier envoyé le 25-04-2020 par Isabelle Dumas
Création d'un padlet pour préparer l'agrégation interne de Lettres modernes. Nombreuses ressources sur les notions, la méthodologie, les programmes et les auteurs. En évolution constante.

Programme agrégations 2021 - Fichier envoyé le 12-04-2020 par Ghislaine Zaneboni
Le détail des programmes des agrégations externe et interne de lettres classiques et modernes

Version grecque session 2019 - Fichier envoyé le 31-07-2019 par Ghisaine Zaneboni pour Gwénaëlle Etienne
Copie de concours version grecque notée 19/20

Notions d'analyse du discours + figures de styles - Fichier envoyé le 25-04-2018 par Jérémy Stanic
Quelques modestes définitions (à vérifier et à manipuler avec précaution). Document à enrichir et corriger bien sûr.

Rapport de jury 2006 - Fichier envoyé le 16-01-2018 par Ghislaine Zaneboni
Rapport du jury de l'agrégation interne de Lettres Modernes (et concours d'accès à l'échelle de rémunération), session 2006. Les textes :
Texte 1. Jules RENARD (1864-1910), Journal, Pléiade, p. 1204-1206.
Texte 2. André GIDE (1869-1951), Journal, 1887-1925, Pléiade, p. 1177-1178.
Texte 3. Gustave ROUD (1897-1976), Journal, éd. Bertil Galland, Vevey, Suisse, p. 117-118.
Texte 4. Albert CAMUS (1913-1960), Carnets I, Gallimard, 1962, p. 30-31.
Annexe. R. BARTHES , « Délibération » (1979, Tel Quel) repris dans Essais critiques tome IV, "Le Bruissement de la langue", Seuil, 1984, p. 410 à 412.

Journal des oraux, session 2017 - Fichier envoyé le 25-08-2017 par Ghislaine Zaneboni pour Carole Bordet
Les oraux de lettres modernes vécus et retranscrits sur le vif par une lauréate, Carole Bordet

Rapport jury 2004 Lettres classiques- Version grecque et oral - Fichier envoyé le 31-03-2017 par Ghislaine Zaneboni pour Frédéric Monier
Rapport jury 2004 Lettres classiques- Version grecque et oral. Intéressant pour les sujets et conseils sur Racine, de nouveau au programme avec ses tragédies bibliques

Rapport jury 2004 LM - Fichier envoyé le 31-03-2017 par Ghislaine Zaneboni
L'intégralité du rapport de jury 2004 rédigé par M. Jordy et précieux notamment pour Racine, de nouveau au programme en 2017

le personnage de roman - Fichier envoyé le 04-11-2015 par Annie Vermandère
Brève fiche à partir de lectures sur les notions essentielles autour du personnage de roman

Sujets de l'agrégation externe, session 2015 - Fichier envoyé le 28-03-2015 par Ghislaine Zaneboni
En dissertation - grammaire, lettres classiques et modernes - et en langues anciennes

Sujets écrits session 2015 - Fichier envoyé le 03-02-2015 par Ghislaine Zaneboni
Vous trouverez les sujets non seulement de la didactique Lettres Classiques et Modernes mais les versions en langues anciennes et la dissertation des Modernes

Les oraux vécus in vivo - Fichier envoyé le 14-08-2013 par Ghislaine Zaneboni pour Marie-Christine Batteau
Les oraux vécus in vivo lors de la session 2013 de l'agrégation externe de lettres modernes d'une candidate reçue lors de sa première expérience

Agrégation 2013 Sujets d'écrit - Fichier envoyé le 10-02-2013 par Ghislaine Zaneboni
Sujets d'écrit des agrégations internes de lettres classiques et modernes format .pdf

Sujets agrégation 2013 - Fichier envoyé le 03-02-2013 par Ghislaine Zaneboni
Tous les sujets tombés à l'écrit des agrégation internes de lettres classiques et modernes à la session 2013

Agrégation session 2012 SUJETS - Fichier envoyé le 26-01-2012 par Ghislaine Zaneboni
SUJETS de didactique, de dissertation, de version pour les Lettres Classiques et Modernes à la session 2012

Prise de notes du livre : Chronologie commentée de la littérature française, 17ème siècle - Fichier envoyé le 14-10-2011 par Castadot Florence
Prise de notes rédigée en 1996, à l'occasion de l'étude des Fables, au programme du DEUG II cette année-là.

Oraux Compte-rendu session 2011 - Fichier envoyé le 25-09-2011 par Emilie Marot
Le compte-rendu des trois épreuves orales de l'agrégation interne de lettres modernes (session 2011). Conseils méthodologiques et pratiques.

Agrégation interne 2011 lettres classiques et Modernes : Sujets écrits - Fichier envoyé le 04-02-2011 par Ghislaine Zaneboni
Tous les sujets d'écrit didactique, dissertation et langues anciennes de la session 2011 des agrégations internes de Lettres

Sujets session 2009 - Fichier envoyé le 02-02-2009 par Ghislaine Zaneboni
Les sujets de didactique pour l'agrégation interne moderne et classique.
Et également les
Sujets versions pour les Classiques
Voici les références des textes de version grecque et latine tombés à l’agrégation interne de lettres classiques – session 2009
Version grecque : SOPHOCLE, Philoctète, v. 927-962.
Désespoir d’un homme trahi par celui qu’il croyait être son ami.
Après l’aveu de Néoptolème qui vient de lui expliquer à la faveur de quelle tromperie il a subtilisé son arc – arme indispensable à la prise de Troie –, Philoctète laisse libre cours à son désespoir.
Texte téléchargeable en ligne :
http://www.mikrosapoplous.gr/texts1.htm
Version latine : PLINE L’ANCIEN, Histoire naturelle XXVIII, 4, 14-19.
Pourquoi il convient de briser les coquilles d’œuf…
Texte disponible en ligne :
http://penelope.uchicago.edu/Thayer/L/Roman/Texts/Pliny_the_Elder/28*.html
ET
SUJET DE L'EPREUVE DE COMPOSITION FRANCAISE SUR AUTEURS POST 1500 (INTERNE LETTRES MODERNES)
Se présentant comme " l'auteur de ce livre", Victor Hugo écrit dans la préface de Cromwell (1827) :
"A Dieu ne plaise qu'il [l'auteur] aspire à être de ces hommes, romantiques ou classiques, qui font des ouvrages dans leur système, qui se condamnent à n'avoir jamais qu'une forme dans l'esprit, à toujours prouver quelque chose, à suivre d'autres lois que celles de leur organisation et de leur nature. L'oeuvre artificielle de ces hommes-là, quelque talent qu'ils aient d'ailleurs, n'existe pas pour l'art. C'est une théorie, non une poésie."
Vous confronterez cette citation à votre lecture personnelle de Ruy Blas et Hernani.
NB: les mots et expressions en italique sont également en italique dans le texte original de Victor Hugo (p.73 dans l'édition Petits Classiques Larousse).

Le renversement des valeurs dans "le théâtre nouveau" - Fichier envoyé le 24-04-2008 par Imad Belghit
Article critique

Le programme complet de la session 2008 - Fichier envoyé le 16-05-2007 par Ghislaine Zaneboni
Agrégations interne, externe, classique, moderne



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