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samedi 18 octobre 2014
Par Cécilia Basilio
Il s’agissait de trouver le moyen de dynamiser sa progression en cinquième quand on n’est pas vraiment « fan » du programme.
Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.
Œuvres intégrales
► ANONYME, Aucassin et Nicolette
► TUROLD, La Chanson de Roland
Roman de chevalerie le plus lisible pour les élèves.
► Les fabliaux
Lectures cursives
► MOPURGO M., Le Roi Arthur
► NOGUES J.C., Le Faucon déniché
► WEULERSSE O., Le Chevalier au bouclier vert
Films
► BOORMAN J., Excalibur
► MONTY PYTHON, Sacré Graal
Sorties
► Ateliers des Archives Nationales
Ces ateliers sont bien organisés, les élèves repartent avec leur production (bouclier héraldique, lettre enluminée ...). Le coût est de 50€. En plus de l’atelier, on visite les Archives. http://www.archives-nationales.culture.gouv.fr/sia/web/guest/ateliers-pedagogiques
► Musée de Cluny à Paris
Ateliers intéressants. http://www.musee-moyenage.fr/
► Projet : vivre et raconter sa ville au Moyen-âge : visiter certaines églises de sa ville pour étudier l’art roman, s’inscrire à un atelier des archives et de la Médiathèque pour travailler sur l’art du livre au Moyen-âge, et faire écrire aux élèves un fabliau ou une farce dont le cadre se situerait dans la ville.
Œuvres intégrales
► CONAN DOYLE A., Le Monde perdu
► FOMBELLE T. de, Tobbie Lolness
► FOMBELLE T. de, Vango
► KESSEL J., Le Lion
Pour une bonne classe.
► VERNE J., Le Tour du monde en 80 jours
► VERNE J., 20 000 lieues sous les mers
► VERNE J., Les Enfants du capitaine Grant
Lecture cursive
► PETIT X.L., Le Col des mille larmes
Activité
► Imaginer des interviews d’explorateurs
Fin du programme en termes chronologiques. Travail par groupes en imposant quelques noms d’explorateurs et avec en amont une recherche documentaire.
► Commencer l’année par la poésie. Le manuel Jardins des lettres propose une séquence intitulée "Quitter le monde de l’enfance". Elle offre une transition entre l’univers du conte et celui du roman d’aventures.
► Le site audiocite
De nombreuses œuvres classiques et de littératures jeunesse sont lues par des comédiens et facilitent le passage à la lecture pour des élèves en difficulté.
► Le prix des Incorruptibles
Merveilleux moyen pour travailler sur des textes actuels.
Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.
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