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L'espace visiteurs

[232] - Lectures contemporaines

Il s’agissait de trouver des lectures contemporaines accessibles aux élèves.
Synthèse mise en ligne par Valentine Dussert.

 

Liste de romans

- AJAR E., La Vie devant soi.
- AUSTER P., La Musique du hasard (très beau livre pour bons lecteurs, passionne les garçons).
- BAUCHAU H., Antigone, Oedipe sur la route (ardu pour des 2de).
- BAUDRY J.-L., L’Âge de la lecture, ed. Gallimard, coll. Haute Enfance.
- BEGAG A., Le Gône du Chaâba.
- BOBIN C., Une petite robe de fête, ed. Folio (ouvrage est court, mais l’écriture peut dérouter les élèves car elle est particulièrement poétique ; certaines élèves filles accrochent vraiment).
- BON F., Sortie d’usine, Mécanique, ed. Verdier (et toute son œuvre !).
- BRADBURY R., Fahrenheit 451.
- BRANTÔME M., Avec tout ce qu’on a fait pour toi.
- BRINKS A., Une Saison blanche et sèche.
- BRISSAC G., Petite (sur le thème de l’anorexie).
- BUTEN H., Quand j’avais cinq ans je m’ai tué (facile).
- CAGNATI I., Génie la folle (très court et prenant).
- CALVINO I., Si par une nuit d’hiver un voyageur....
- DAENINCKX D., Meurtres pour mémoire, ed. Hachette Bibliolycée (passionne les élèves) ; Cannibale (idéal pour petits lecteurs).
- DEL CASTILLO M., Tanguy (grand succès).
- DONGALA E., Johnny chien méchant, Les Petits Garçons naissent aussi dans les étoiles, Le Feu des origines.
- GARCIA D., Fragments pour l’Aimée.
- GRENIER C., Virus L.I.V 3, ou la mort des livres, ed. Livre de Poche Jeunesse (roman de science-fiction très intéressant, qui reprend le Fahrenheit 451 de BRADBURY mais en modernisant le sujet. Plutôt destiné au collège).
- HRABAL B., Une trop bruyante solitude.
- JAPRISOT S., Un long dimanche de fiançailles, Piège pour Cendrillon (policier, très prenant et surprenant).
- JONQUET T., La Bête et la Belle (policier ; voir de nombreux autres ouvrages du même auteur).
- JULIET C., L’Année de l’éveil.
- KEYES D., Des Fleurs pour Algernon.
- KUNDERA M., La Plaisanterie (difficile mais fait toujours des inconditionnels).
- LACLAVETINE J.-M., Première ligne (en poche).
- MERLE R., La Mort est mon métier (témoignage de l’ingénieur qui a conçu les camps d’extermination : éprouvant, à déconseiller aux âmes sensibles et pourtant à lire absolument).
- NOTHOMB A., Les Combustibles (théâtre) ; Stupeur et tremblements (grand succès).
- PENNAC D., Comme un roman.
- PENNAC, La Petite Marchande de prose.
- PICOULY D., Le Champ de personne.
- PUJADE-RENAUD C., Un si joli petit livre, ed. Actes Sud (récit très court et plein d’humour).
- SARTRE J.-P., Les Mots.
- SCHLINK B., Le Liseur.
- SCHWOB M., Il Libro della mia memoria (très beau texte de deux pages à la suite du Livre de Monelle ed. 10/18).
- SEMPRUN J., L’Ecriture ou la vie.
- SIJIE D., Balzac et la petite tailleuse chinoise.
- SÜSKIND P., Le Parfum.
- TAYLOR K., Inconnu à cette adresse.
- TRIOLET E., Roses à crédit.
- VAN CAUWELAERT D., Un aller simple.
- VARGAS F., Sans feu ni lieu (policier).
- VIAN B., L’Ecume des jours.
- WILDE O., Le Portrait de Dorian Gray.
- ZWEIG S., Le Joueur d’échecs (grand intérêt des garçons).

En vue d’un projet pédagogique

Il s’agit de retrouver les grandes influences, à travers soit les thèmes traités par les auteurs, soit des traces d’idéal littéraire (quelques restes de mouvements qui perdurent...), soit un style d’écriture, soit des parentés revendiquées, soit des références explicites au passé...
De nombreux textes du XXè siècle rendent hommage aux Trois Mousquetaires et reprennent le genre historique de cape et d’épée, avec même des reprises de phrases, de style, des extraits « à la manière de... ».

- FEVAL P. (fils), D’Artagnan contre Cyrano, coll. Bouquins.
- MONTEILHET H., De plume et d’épée, suivi de Les Cavaliers de Belle Isle.
- NATOLI L., Le Bâtard de Palerme.
- PEREZ REVERTE A., Capitaine Alatriste (série), Le Club Dumas.
- ROSTAND E., Cyrano de Bergerac.

Compléments : sur la lecture

- Le Ministère de la Culture a publié un petit ouvrage intitulé Histoires de lecture, qui rassemble les témoignages d’écrivains, d’intellectuels, d’artistes sur la lecture, particulièrement sur le rôle qu’elle a joué dans leur enfance. C’est très intéressant et souvent émouvant. Copyright Ministère de la Culture et de la Communication. S’adresser à la DRAC de sa région ou à un libraire. Référence ISBN 2-907005-08-1.
- Lire pour vivre, Ed. Robert Laffont, 2000, 336 p. (ISBN 2-221-09220-1) : des textes choisis d’Aragon, Bradbury, Duras, Flaubert, Hugo, Montaigne et bien d’autres concernant la lecture. NB : les bénéfices tirés de la vente de cet ouvrage sont reversés intégralement à l’association « Lire et faire lire » (plus d’informations sur ce site).
- Livres de chevet, pour une nuit, pour une vie, ed. Autrement, n°201, février 2001 (très bons articles parmi lesquels on trouvera une nouvelle inédite de Jean-Pierre Balpe, Les Chambres : une vieille dame, lectrice passionnée, reçoit un cadeau qui va bouleverser sa vie : un livre électronique).
- MANGUEL A., Une Histoire de la lecture (prix Médicis Essai 1998 - pour le professeur).


Ce document correspond à la synthèse de contributions de collègues professeurs de lettres échangées sur la liste de discussion Profs-L ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Ce texte est protégé par la législation en vigueur. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, il est protégé par les droits d’auteur en vigueur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.




Claire Marie

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