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Article : [500] - L’idée du siècle en matière de lecture


vendredi 28 décembre 2018

Par Roger Berthet , Par Iris Pagani , Par Françoise André

Nous voici dans l’époque des Saturnalia et des calendriers de l’avent. WebLettres vous propose de participer à un gigantesque cadeau : une idée par jour. L’idée géniale. Une petite, une grande. L’idée du siècle qui a illuminé votre journée, redonné le moral, fait sourire, celle que vous emprunteriez sans hésiter juste pour voir.

Un grand merci aux colistiers et aux contributeurs sur notre page Facebook !

Synthèse mise en ligne par Murielle Taïeb.

Une idée pour faire lire…

  pour ne pas décourager les "petits" lecteurs, je leur propose de lire 5 pages par soir, pas plus, pas moins. Ils finissent toujours par en lire plus...
  on pratique le quart d’heure de lecture au collège. J’autorise mes élèves à se mettre dans la position qu’ils préfèrent : assis par terre, dos contre le mur, allongés, les pieds sur une chaise... Ils adorent et disent que ça les repose et les aide à se concentrer.
  SCHMITT E.E., Oscar et la dame rose
Un livre qui marche vraiment et dont les élèves reparlent d’une année sur l’autre en classe de 4ème.
  U4, série littéraire en 4 tomes parus simultanément. Coup de cÅ“ur des 3èmes.

Un texte dont vous vous êtes dit : "celui-là, il faudra que j’en fasse quelque chose"

  Lettre d’Elsa TRIOLET à Louis Aragon (Sans date 1963 ou 1965)
« Il n’est pas facile de te parler. Tu sembles oublier que nous vivons l’épilogue de notre vie, qu’ensuite il n’y aura plus rien à dire et que l’index lui-même d’autres le liront — pas nous.
Je te reproche de vivre depuis trente-cinq ans comme si tu avais à courir pour éteindre un feu. Dans ta course, il ne faut surtout pas déranger, ni te devancer, ni t’emboîter le pas, ni te suivre — quel que soit l’ouvrage — aussi bien couper des branches sèches, il ne faut surtout pas s’aviser de faire quoi que ce soit avec toi, ensemble. (...) »

Une idée de corpus… : Huit nouvelles de science-fiction pour réfléchir

  BROWN Fredric, L’Arme absolue, The Weapon, 1951
Traduction Jean Sendy.
  LE GUIN Ursula, Ceux qui partent d’Omelas, The One who walk away from Omelas
Traduction Henri-Luc Planchas, 1973.
  MATHESON Richard Christian, Manifeste, Manifesto
Traduction Cédric Perdereau. Dystopia-1, éditions Flammarion 2002.
  RESNICK Mike, Le Retour de l’enfant prodigue, The Homecoming
Traduction Roger Berthet.
  SIMAK Clifford D., « Honorable adversaire », La Croisade de l’idiot, Denoël, 1961
Traduction Elisabeth Gille.
  TENN William, La Génération de Noé, Génération of Noah, 1951
Fiction Spécial N° 16 Grands classiques de la science-fiction, OPTA, avril 1970.
Traduction Arlette Rosenblum.
  WILHELM Kate, « Le Village », Le Village, Denoël, Présence du futur, n° 257, 1987
Traduction Sylvie Audoly.
  WILLIS Connie, « Ado », Aux Confins de l’étrange, J’ai lu, 1995
Traduction Jean-Pierre Pugi.

Une idée de lecture pour le professeur

  BOURDEAUT O., En attendant Bojangles (2017)

Une idée pour marier Manga et LCA

  YAMAZAKI M., Thermae Romae
  YAMAZAKI M. et TORI M., Pline


Ce document constitue une synthèse d’échanges ayant eu lieu sur Français-collège (liste de discussion des professeurs de français au collège) ou en privé, suite à une demande initiale postée sur cette même liste. Cette compilation a été réalisée par la personne dont le nom figure dans ce document. Fourni à titre d’information seulement et pour l’usage personnel du visiteur, ce texte est protégé par la législation en vigueur en matière de droits d’auteur. Toute rediffusion à des fins commerciales ou non est interdite sans autorisation.

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