WebLettres : Dossiers et synthèses

Il s’agissait au départ de trouver des romans qui traitent principalement du thÚme des livres. A noter que les réponses fournies par les colistiers ont dépassé le cadre du roman.
DerniÚre modification : le 01/ 06/ 2012 par Delphine Barbirati

Œuvres suggérées

 ► BALZAC H. de, Illusions perdues
Il y aurait sans doute beaucoup à tirer de ce roman pour l’analyse de ce que Bourdieu nomme « le Champ littéraire » : comment réussir via la littérature et échouer, comme Lucien de Rubempré.
 ► BAYARD P., Qui a tué Roger Ackroyd ? (Minuit, 1998/2002) 173 pages (essai)*.
 ► BENJAMIN W., Je déballe ma bibliothÚque.
 ► HBIANCIOTTI H., Une passion en toutes lettres (folio 3824)
Une source d’inspiration pour trouver dans des articles courts, ce que toute une série d’auteurs ont fait de la littérature dans leurs œuvres.
 ► BOLOGNE J-C., Le Testament de sable (Éditions du Rocher, coll. Nouvelle, 2001).
 ► BORGES J-L., Nouvelles (Folio)
 ► BRADBURY R., Fahrenheit 451.
 ► BYATT A., Possession.
Cela retrace la quête de deux universitaires britanniques à propos de deux poÚtes victoriens. La clé du mystÚre est au cœur de l’œuvre retranscrite de la femme.
 ► CALVINO I., Si par une nuit d’hiver, un voyageur (Seuil roman).
 ► CANETTI E., Autodafé.
 ► CERVANTES, Don Quichotte.
 ► CHAINTREAU A-M.et LEMAITRE R., DrÃŽles de bibliothÚques : le thÚme de la bibliothÚque dans la littérature et le cinéma (Cercle de la Librairie)
Pas mal. Avec des choix de textes dans tous les domaines mais les livres choisis ne sont pas tout récents.
 ► CYRANO de BERGERAC, Les États et empires de la lune et du soleil.
 ► DAÏ SIJIE, Balzac et la petite tailleuse chinoise.
 ► DANTE, Le passage de la Divine Comédie sur Paolo et Francesca Rimini (L’Enfer, chant 5 : la découverte de l’amour par la lecture de Lancelot).
 ► DUMAYET P., Autobiographie d’un lecteur, (Pauvert, Fayard, 2000 ; Livre de Poche n° 15202).
 ► ECO U., Le Nom de la Rose.
 ► ECO U., La mystérieuse flamme de la reine Loana
Son dernier roman dans lequel il questionne le rapport personnalité / mémoire / livres.
Je ne l’ai pas trouvé trÚs bon, mais en revanche les interrogations sont, elles, fascinantes : sommes-nous autre chose que ce que nous avons lu ?
 ► ENDE M., L’histoire sans fin.
 ► FERNEY A., Grâce et dénuement.
 ► FFORDE J., L’Affaire Jane Eyre (Fleuve noir, 2004 - 10/18) 409 pages
Nous sommes dans les années 80, la guerre de Crimée oppose, depuis plus de 100 ans, les Anglais et les Français aux Russes impériaux. En Angleterre, la littérature est omniprésente, au point qu’il a fallu créer une section spéciale des Opspec pour s’occuper de plagiats, conflits entre groupes de supporters des auteurs comme Shakespeare et Marlowe, par exemple. C’est à cette unité qu’appartient Thursday Next, dont le pÚre est poursuivi par les chronogardes auxquels il appartenait précédemment. Il a en effet le pouvoir de modifier le présent en intervenant sur le passé. Thursday a combattu en Crimée où son frÚre a été tué, elle était fiancée avec Landen mais a rompu et possÚde un dodo comme animal familier... Elle est amenée à lutter contre l’ennemi public numéro un Achéron HadÚs, son ancien professeur. Celui-ci, qui a volé plusieurs manuscrits de Dickens et en a changé le cours, enlÚve Jane Eyre du manuscrit de Charlotte Brontë. Il faut agir vite car de nombreuses pages déjà se sont effacées.
Délivrez-moi !, Le Puits des histoires perdues, Sauvez Hamlet, Le Commencement de la fin : les romans qui suivent sont encore plus fous et tout aussi passionnants.
 ► FIECHTER J-J., Tiré à part.
 ► FLAUBERT G., Madame Bovary.
 ► FRANÇOIS A., Bouquiner.
 ► GATTÉGNO J-P., Longtemps, je me suis couché de bonne heure (Actes Sud, 2004).
 ► GIDE A., Les Faux Monnayeurs.
 ► GOURIO J-M., Chut !
1998, un jeune parachutiste d’origine ouvriÚre tombe amoureux d’une bibliothécaire et découvre les livres. C’est sympathique si ce n’est pas l’œuvre du siÚcle.
L’intrigue n’est pas entiÚrement aboutie, mais on y trouve une quantité de remarques, souvent trÚs drÃŽles, sur la place que peut prendre le livre dans la vie des gens, en particulier de ceux qui ne lisent pas !
On peut lire ici la critique qui était parue en mars 1998 dans le magazine Lire
 ► GUDULE, La bibliothécaire (niveau collÚge).
 ► HRABAL, Une trop bruyante solitude
Auteur tchÚque.
Voici ma « fiche de lecture » :
Depuis 35 ans, Hanta presse de vieux papiers dans une cave humide. Il cherche sans cesse à transformer en œuvre d’art ses ballots, les recouvrant par exemple de reproductions de grands peintres. Il sauve également des œuvres rares, qu’il offre ensuite à des collectionneurs ou entrepose dans son appartement, partout où il le peut, en particulier sur des étagÚres bourrées à craquer et menaçant de s’écraser au-dessus de son lit... Il place toujours au centre de ses paquets, un livre philosophique ouvert à une page particuliÚrement essentielle... De ces livres mis au pilon, il sauve ainsi la quintessence, se cultivant malgré lui... malgré les hurlements de son patron et les couinements des souris prises au piÚge et grâce aux litres de biÚre qu’il ingurgite au point de voir apparaître Jésus et Lao-Tseu. L’installation d’une nouvelle presse en pleine lumiÚre, alimentée par de jeunes socialistes aux gants jaunes et bleus, l’arrivée de deux d’entre eux à sa place, et son affectation à l’emballage de papier vierge conduisent le vieux presseur de papier à prendre place au cœur d’un paquet, son Novalis ouvert à sa page préférée, le doigt pointé sur la phrase bien-aimée...
« Tout objet aimé est au centre du paradis terrestre, c’est écrit... Et moi, plutÃŽt que d’emballer du papier vierge au sous-sol de l’imprimerie Melantrich, j’ai choisi ma chute, ici, dans ma cave, dans ma presse, je suis SénÚque et Socrate, voici mon ascension et, même si la paroi me plaque les jambes sous le menton ou pis encore, je ne me laisserai pas chasser du paradis, je suis dans mon souterrain dont nul ne peut m’exiler... »
Trois versions existent de ce roman, dont une en particulier où Hanta se contente d’halluciner... mais tout le roman tend à cette fin-là, et le choix de la seconde version plutÃŽt que de la derniÚre est défendu par le traducteur en annexe. Bohamil Hrabal, qui a vécu de beaucoup de petits métiers, a été un temps presseur de papiers, ainsi que son épouse, aprÚs 1968, qui voyait ainsi passer les œuvres d’amis écrivains.
 ► HUGO V., Notre Dame de Paris bien sûr avec le chapitre « Ceci tuera cela ».
 ► HUGO V., Quatre-vingt-treize
Le passage où les enfants enfermés dans le château jouent avec une Bible qu’ils détruisent en toute innocence.
 ► JEAN R., La lectrice.
 ► KADARÉ I., Le Dossier H. (traduit de l’albanais, Fayard, 1989, Livre de poche).
 ► KUNDERA M., La Lenteur
Ce petit roman est tout entier construit par rapport à Point de lendemain de Vivant Denon.
 ► LACLAVETINE J-M., PremiÚre ligne.
 ► LE CORRE H., L’Homme aux lÚvres de saphir (éditions Rivages).
N.B. : Le titre provient des Chants de Maldoror.
 ► LEHMANN C., La Citadelle des cauchemars (École des Loisirs - Médium, 1998) (niveau collÚge).
 ► MANGUEL A., Une histoire de la lecture
 ► MANGUEL A., Le journal d’un lecteur
Alberto Manguel (qui a été le secrétaire particulier de Borges) est un essayiste passionnant, d’une culture incroyable, il a également publié récemment Pinocchio et Robinson : pour une éthique de la lecture, et puis aussi dans la forêt du miroir : essai sur les mots et sur le monde.
 ► MATHESON R., Le cycle de survie
Mais il est plus question d’écriture que de l’objet livre.
 ► NOTHOMB A., Les combustibles, (LP n° 13946).
 ► NOURISSIER F., Roman volé, (LP n° 14533).
 ► NYSSEN H., Lira bien qui lira le dernier (Labor/Espace de Libertés, coll. « Liberté J’écris ton nom », 2004) 92 pages (essai).
 ► NYSSEN H., Zeg ou les infortunes de la fiction (Actes Sud/Leméac, coll. Un endroit où aller, 2002).
 ► OLLIVIER M., Celui qui n’aimait pas lire.
 ► PANAYOTOPOULOS N., Le GÚne du doute (Gallimard, 2004).
 ► PEARL M., Le Cercle de Dante (Robert Laffont, 2004)
A Boston juste aprÚs la guerre de Sécession, un groupe d’éminents littérateurs, poÚtes et professeurs d’Harvard, ainsi qu’un éditeur se réunit autour du poÚte Longfellow qui a entrepris de traduire La divine comédie de Dante pour en proposer une premiÚre édition aux États-Unis. Ce « club de Dante » se réunit une fois par semaine pour discuter de la traduction. Ce projet rencontre toutefois l’hostilité des autorités académiques qui désapprouvent cette œuvre papiste et font pression sur le groupe. Mais voilà que des crimes atroces sont commis et, bientÃŽt, les amis s’aperçoivent que le meurtrier s’inspire des châtiments de L’Enfer pour accomplir ses forfaits qui touchent, tous, des opposants à leur projet. Épouvantés, ils décident de trouver le criminel avant d’être eux-mêmes accusés
 ► PÉJU P., La Petite Chartreuse
Réflexion sur le livre et le pouvoir (ou absence de pouvoir) thérapeutique de la littérature.
 ► PENNAC D., Comme un roman Folio n° 2724.
 ► PENNAC D., La petite marchande de prose
Le roman évoque le monde des best-sellers et de l’édition.
 ► PÉREZ-REVERTE A., Le Club Dumas.
 ► PETIT M., Le TroisiÚme Faust (Stock, 1994 - Folio).
 ► POUY J-B., 1280 âmes (Baleine/Le Seuil, 2000 Points).
 ► PUJADE-RENAUD C., Un si joli petit livre, nouvelle citée dans le manuel Delagrave de seconde de 2000.
 ► RAMBAUD P., Bernard Pivot reçoit... (Grasset, 2001).
 ► SARRAUTE N., Enfance
La narratrice y évoque sa lecture de Rocambole.
 ► SCHLINK B., Le Liseur
L’histoire d’un jeune homme qui entretient une liaison avec une femme mûre étrange à qui il lit des passages de romans. Elle disparaît de sa vie, mais il la retrouve alors qu’il fait des études de droit au cours d’un procÚs où elle est accusée. Je ne peux en dire plus, sauf qu’Ici il s’agit plutÃŽt du rÃŽle des livres dans une vie.
 ► SCHNEIDER M., dans la série sur L’éternité fragile (poche).
 ► SÉPULVEDA L., Le Vieux qui lisait des romans d’amour (points seuil).
 ► SINOUE G., Le Livre de saphir.
 ► SOMOZA J. C., La Caverne des idées (Actes Sud, 2002 Babel).
 ► STENDHAL, Le Rouge et le noir
S’il s’agit des lectures des personnages de roman, on peut suggérer celles que fait successivement Julien.
Une intéressante perspective sur les lectures de Julien, toujours en retard d’un moment sur ses ambitions et leur cadre de réalisation et sur la construction du personnage via ses lectures.
 ► TAIBO II P. I., Le rendez-vous des héros, rivages poches bibliothÚque étrangÚre n° 204.
 ► TREMBLAY M., Un ange cornu avec des ailes de tÃŽle (Babel).
 ► VIRELLE P., Peau de Vélin
Un livre trÚs drÎle sur les relations entre un bibliophile et sa blanchisseuse créole.
 ► ZAFON C. R., L’Ombre du Vent Prix du Roman étranger 2004. Édition Grasset (530 pages).
L’action se déroule à Barcelone dont l’auteur est natif.
Un petit garçon de 10 ans - le narrateur - est conduit par son pÚre, libraire d’anciens, dans un lieu mystérieux : Le CimetiÚre des Livres Oubliés - et convié à choisir un livre et à « l’adopter ». Cet ouvrage, qu’il va dévorer, va changer le cours de sa vie et l’entraîner dans un labyrinthe d’aventures et de secrets car il va s’apercevoir que tous les livres de cet auteur ont été brûlés...
C’est un roman d’apprentissage qui évoque les émois de l’adolescence, un récit captivant dans lequel l’auteur mêle la littérature et la vie.
La destinée du héros est guidée par un livre qui provient d’une maison remplie de livres. A chaque personne correspond un livre. L’intrigue se déroule à Barcelone et le héros essaie de reconstituer le parcours d’un écrivain oublié
 ► ZOLA E., Germinal.

N.B. : on peut lire un commentaire des ouvrages marqués d’une étoile * sur le site de Françoise Chatelain

Suggestions diverses :

Une thÚse
 ► ARAGON S., Des Liseuses en péril : images de lectrices dans les textes de fiction de La Prétieuse de l’abbé de Pure à Madame Bovary de Flaubert, 1656-1856, Paris, Honoré Champion, col. Les Dix-huitiÚmes siÚcles, 2003. (760p + illustrations)
Pour plus d’informations, on peut contacter : Sandrine ARAGON

Un manuel scolaire
 ► Le tome XXe siÚcle, de chez Magnard (Biet, Brighielli et Rispail) cite p. 770 un extrait des Bêtises de Jacques LAURENT où le personnage fait du tri dans sa bibliothÚque...

A propos de la littérature de jeunesse
 ► DANBLON D., Lisez jeunesse (La littérature pour enfants et jeunes adultes, éditions Luc Pire)
 ► LEON R., La littérature de jeunesse à l’école. (Pourquoi ? comment ?), Hachette éducation
 ► ZOUGHEBI H., La littérature dÚs l’alphabet, Gallimard jeunesse
 ► Dans les livres pour enfants, en poche, de nombreux livres avec des virus qui détruiraient les livres...

Les écrits autobiographiques mettent trÚs souvent en jeu le rapport de l’autobiographe au livre.
 ► ROUSSEAU J-J., Confessions
L’auteur explique comment sensibilité et raison se construisent et prend « ses » lectures pour le montrer.
 ► SAND G., Histoire de ma vie
Dans la 2e partie à partir du chapitre XV, on a une bipartition (qui est peut-être une constante) : celle des contes de fée, du merveilleux dus à la mÚre et la bibliothÚque de la grand-mÚre pleine de philosophes du XVIIIe.
 ► SARTRE J-P., Les Mots
Le livre décrit avec l’apparente opposition des jolis livres de la grand-mÚre et des livres champignons du grand-pÚre.

Deux bandes dessinées :
 ► FILIPPI et BOISCOMMUN, Le livre de Jack et Le livre de Sam
Dans la premiÚre, le héros découvre que sa vie s’inscrit simultanément dans un livre, et que ce qu’il y écrit crée les événements de sa vie. Dans la seconde, il entre dans une bibliothÚque gigantesque dans laquelle se trouvent des multitudes de « livres de vie. »

Piste de réflexion

 ► En 1Littéraire, pour l’OE « Renaissance et humanisme », une séquence : l’humanisme et l’amour du livre.
« Comment des textes de la Renaissance reflÚtent-ils ou célÚbrent-ils l’importance de l’invention de l’imprimerie, les bénéfices et les pouvoirs du livre dans l’éducation, dans le développement de l’esprit et dans la vie en général, les utiles délices de la bibliothÚque privée ? »

 ► Parmi les axes d’amélioration de cette séquence :
Un groupement de tableaux, de tous les siÚcles, où se trouvent, en bonne position, en position significative, un livre ou des livres :
Portrait d’Erasme, Q. METSYS
Le Physicien Giovanni Agostino della Torre et son fils, N.L. LOTTO
Portrait d’Emilie du Châtelet, Q. de LA TOUR
Denis Diderot, J.H. FRAGONARD
Portrait de Baudelaire, G. COURBET
Ces exemples figurent dans les manuels « L’écume des Lettres ».
Un groupement de textes (de tout genre) où un livre (ou des livres) est un « actant » du récit ou, pour un extrait de théâtre, un « objet » important.
Le Rouge et le Noir, STENDHAL ; Julien est en train de lire le Mémorial de Sainte-HélÚne et son pÚre lui lance « Eh bien, paresseux ! tu liras donc toujours tes maudits livres, pendant que tu es de garde à la scie ? »
Le Tartuffe, MOLIERE ; [Dorine] « Le traître, l’autre jour, nous rompit de ses mains / Un mouchoir qu’il trouva dans une Fleur des Saints ». Dans une mise en scÚne de la Comédie-Française (1972), Tartuffe, lors de sa premiÚre apparition, tient un livre, une bible sans doute, dans sa main droite puis, apercevant Dorine, l’ouvre pour le lire ostensiblement... avant d’apercevoir le « sein »
Histoire d’un bon bramin, VOLTAIRE ; « Je lis nos anciens livres, et ils redoublent mes ténÚbres. »
Candide, VOLTAIRE ; la bibliothÚque de Pococuranté.
Poésies, S. MALLARME, « Brise marine » ; « La chair est triste et j’ai lu tous les livres. »

Autres références pour cette séquence :

Romans

 ► CHODERLOS DE LACLOS P., Les Liaisons dangereuses ; un certain nombre de références de la part de la marquise de Merteuil. Par exemple, avant le rendez-vous avec Prévan, elle lit différents textes pour se mettre dans l’esprit : du Crébillon entre autres.
 ► DESALMAND P., Le Pilon. Excellent roman.
Ce qu’en dit le site de la FNAC : « Un livre se penche sur son passé, de la sortie des presses à son départ plein d’espoir vers l’Afrique. Vingt ans d’une vie mouvementée. Il aime, est aimé, risque sa vie, rencontre des lecteurs et des lectrices, discute avec d’autres livres dans les librairies et les bibliothÚques, s’interroge sur la marche chaotique du monde. Tout cela donne un roman picaresque, une méditation drÃŽle sur notre finitude, doublée d’une variation à la Queneau sur le mot « pilon ». L’humour, comme toujours, quand il n’est pas un confort, affleure au tragique.
Premier roman de son auteur, Le Pilon est dû à un homme qui a toujours baigné dans les livres mais qui, cette fois, précise « Je n’ai pas écrit ce roman. C’est le roman qui m’a écrit. » Ce roman a été traduit depuis en cinq ou six langues, et il le mérite. ». Une note de lecture à lire ici.
 ► ECO U., Le Nom de la rose ; c’est le traité du rire d’Aristote, qui est le moteur de l’action.
Le Nom de la rose, livre et/ou film évoque les dangers des livres, notamment d’un exemplaire d’Aristote, et met en scÚne un moine enquêteur humaniste. Il est possible par exemple s’attarder sur les scÚnes qui montrent la bibliothÚque.
 ► FLAUBERT G., Madame Bovary : tous les livres lus par Emma au couvent.
 ► SEPULVEDA L., Le vieux qui lisait des romans d’amour.
 ► VALLES J., L’Enfant ; célÚbre scÚne où Jacques Vingtras, oublié en retenue par un surveillant, dévore Robinson Crusoe.
 ► ZAFON C.L., L’Ombre du vent ; en lecture cursive : trÚs abordable pour les élÚves et un livre est tout à fait central dans l’intrigue, rocambolesque, trÚs feuilleton.
Résumé : « Le récit débute à Barcelone, aprÚs la guerre civile marquée par la défaite, la vie difficile, les haines qui rÃŽdent toujours. Un matin de 1945, un homme emmÚne son petit garçon - Daniel Sempere, le narrateur - dans un lieu mystérieux du quartier gothique : le CimetiÚre des Livres Oubliés. L’enfant, qui rêve toujours de sa mÚre morte, est convié par son pÚre, modeste boutiquier de livres, à un étrange rituel qui se transmet de génération en génération : il doit y « adopter » un volume parmi des centaines de milliers. Il rencontre le livre qui va changer le cours de sa vie, le marquer à jamais et l’entraîner dans de nombreux secrets : L’ Ombre du vent. Pourquoi les romans de cet auteur mystérieux sont-ils brûlés les uns aprÚs les autres ? Pourquoi tant de mystÚre ? »
 ► ZOLA E., ThérÚse Raquin ; le personnage éponyme se met à lire aprÚs le meurtre, livres qui lui détraquent encore plus les nerfs.

Essais

 ► ROUSSEAU J.J., L’Emile ou De l’éducation ; l’importance de Robinson Crusoé pour Emile) et des Aventures de Télémaque pour Sophie.
 ► SALLENAVE D., Le don des morts.