Cours et séquences

Première > Rabelais


> Les fonctions du rire dans Gargantua de Rabelais
Document envoyé le 05-08-2023 par Lucie Robert
Synthèse sur les différentes formes du comique dans l’œuvre Gargantua de Rabelais et qui offre des sous-parties / des parties à disposition pour une dissertation sur "rire et savoir".


> Rabelais, Gargantua, dissertation.
Document envoyé le 15-11-2022 par françoise desmaison
Dissertation corrigée : Gargantua est-il comme l'affirme Montaigne dans ses Essais un ouvrage "simplement plaisant" ?


> Rabelais, Gargantua
Document envoyé le 22-03-2022 par Emma Gambaro
Lecture linéaire de la naissance de Gargantua, chap VI.


> Rabelais, Gargantua
Document envoyé le 10-03-2022 par EMMA AMANDINE GAMBARO
Comment Rabelais se sert-il du rire pour faire passer les idées des humanistes ?


> Voyage en utopie
Document envoyé le 25-08-2016 par Marine Duguet
Séquence complète : groupement de textes (Rabelais, Voltaire, Hugo, Perec), lectures analytiques (1ère S).


> Rabelais, Gargantua, chap. LVII
Document envoyé le 23-10-2011 par Gaëlle Deronzier
"L'abbaye de Thélème" : lecture analytique composée.


> Rabelais, Gargantua
Document envoyé le 21-09-2011 par Emilie Chazette
Texte (le combat de frère Jean), problématique, plan et lecture analytique détaillée du passage (LA réalisée pour une classe de 1ère STG).


> L'Humanisme
Document envoyé le 18-12-2010 par Françoise Desmaison
Séquence détaillée de début d'année. Etude du Gargantua de Rabelais en OI.


> Rabelais, "Lettre de Gargantua à son fils" (Pantagruel)
Document envoyé le 06-07-2009 par Agnès Guinchard
Lecture analytique de cette lettre qui expose un idéal pédagogique porteur des valeurs humanistes de la Renaissance.


> Rabelais, Gargantua (ch.LVII), commentaire
Document envoyé le 27-10-2008 par Sara Sismondi
Commentaire sur l'abbaye de Thélème sous forme de plan détaillé, dernier texte d'une séquence sur l'humanisme.


> Rabelais, Gargantua LVII : «L'Abbaye de Thélème»
Document envoyé le 26-08-2008 par Bernard Théry
Plan d'étude indiquant les idées et les centres d'intérêt essentiels du texte.
I. Un humanisme exalté
II. Une utopie triomphante
III. Une écriture "à l'envers".


> Séquence : L'humanisme, une nouvelle vision de l'homme et du monde
Document envoyé le 18-06-2008 par Delphine Déchance
Séquence axée sur l'argumentation, pour une classe de première générale. 4 lectures analytiques:
- Montaigne, Essais, « Des cannibales », chap. 31
- Thomas More, L'Utopie, 1516, manuel p. 206-207
- Agrippa D'Aubigné, Les Tragiques
- Rabelais, Pantagruel, « lettre de Gargantua à Pantagruel », livre II, chap. VIII, 1532.
- études d'images en relation avec le même thème.


> L'éducation
Document envoyé le 28-11-2007 par Anne Carrie
Petit corpus (Rabelais, Montaigne, Rousseau) avec des questions type EAF.


> Dossier sur le XVI° siècle, l'Humanisme et Rabelais.
Document envoyé le 10-07-2007 par Bernard Théry
Fiche destinée à guider l'élève dans l'élaboration et la rédaction d'un dossier complémentaire à l'étude de Gargantua : conseils d'organisation, de recherche documentaire, de rédaction et critères de réussite.


> Apologues romanesques : Montesquieu et Rabelais
Document envoyé le 21-11-2005 par Onomacrite
Commentaires composés de l'apologue des Troglodytes (Lettres persanes) et du prologue de Gargantua.


> Rabelais, Gargantua
Document envoyé le 09-09-2005 par MichèleTillard
Séquence pour l'étude de l'oeuvre intégrale dans le cadre d'une présentation de l'Humanisme.


> L'humanisme : entre ambitions et incertitudes
Document envoyé le 06-04-2005 par Estelle Bénard
Trois commentaires composés de textes tirés de Gargantua de Rabelais : chapitre XXVII, étude comparée des chapitres XX et XXI. Commentaire d'un extrait de l'Éloge de la folie d'Erasme.


> Rabelais, Gargantua (chapitre VII) : lecture analytique.
Document envoyé le 25-10-2003 par Kathy Ventimiglia
Explication détaillée de la lettre de Gargantua à son fils Pantagruel, située au chapitre VII de Gargantua. Une lettre programme.



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